猜谜语作文300字

时间:2024-04-27 15:35:11
关于猜谜语作文300字汇编九篇

关于猜谜语作文300字汇编九篇

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的猜谜语作文300字9篇,欢迎大家分享。

猜谜语作文300字 篇1

我跟弟弟非常爱跟爷爷猜谜语,也爱听爷爷叠罗汉。

一天上午,爷爷对我俩说咱们猜谜语吧!我俩说好。他说:“大口吞小口是什么字?大口上面一小口又是什么字?”他写出回字和吕字后,说是回字和吕字。他又说:“山上有座山;两人坐地上,各是什么字?”他告诉我俩是出字和坐字。

我们越听越觉得有趣,学得快又记得牢。拉着爷爷再猜几个字。他笑着说:“一只狗(犬)头上长着两张嘴(口);一只狗四张嘴。这是两个什么字?”写出哭和器字,说是哭字和器字。休息了一小会,爷爷开始用子叠罗汉让我们猜字。他先写出火、口、木、人、日;又写出炎、吕、林、从、昌;最后又写出焱、品、森、众、晶。问我们像不像叠罗汉?认不认识后面的十个字?我们说像叠罗汉,但不认识它们。爷爷说它们分别是炎、吕、林、从、昌、焱、品、森、众、晶。

我们觉得挺好玩的。就缠着爷爷多写几个叠罗汉的字。他一口气写出Y、摹Ⅶ、毳、淼……很多很多叠罗汉的字,并且说出了它们的拼音和意思。就这样,我俩轻轻松松地学了这么多字。

猜谜语作文300字 篇2

Yes!猜对了!,唉!又猜错了!这是怎么回事?原来,我们在玩猜谜语的游戏,老师把谜语写在黑板上,让我们猜,如果猜对了可以的一刻五角星;猜错了既不加星也不减星。一开始,老师写了个简单的让我们猜:有时在山腰,有时早树梢,有时像圆盘是太阳!我连忙大喊。先让我写完,再说答案。老师有写了:有时像镰刀。是月亮。小红举起手说道。老师又说:尽然都知道答案,那我就出一个难点的。说着在黑板写:一边绿,一边红;一边爱水,一边爱风;一边怕虫,一边怕水。这下,我们可难住了,有的抓脑袋,有的趴在桌子上,还有的盯着黑板,仿佛黑板上就有答案似的。老师小声地说:是一个字哦!我连忙大叫:是‘秋’!。为什么呢?禾苗是绿的,火是红的,禾苗喜欢水,火喜欢风,禾苗还怕虫,火害怕水。回答正确!加一颗五角星。

在剩下的时间里我得了六颗五角星。哈哈!我最喜欢猜谜语!

猜谜语作文300字 篇3

这几天闲来没事,徐健就给我们几个猜谜语。我们几个围成一圈,徐健就给我们猜谜语,说是猜,不如说是蒙。

就说今天上午最后一节课吧!

徐健这次给我们猜了一个难的。谜语是:会走没有腿,会吃没有嘴。过河没有水,死了没有鬼。说完后又给了我们一点提示:晚上广场上有,家家过年有,下雨天没有,人人都见过。

听了这个谜语,我们不仅犯难。沉默了一会,就七嘴八舌的“蒙”起来。顾颖琪说是灯笼,李佳琪说是灯光,我说是树,我们几个一个净地说,但都被徐健一口否决了,摇的`头都快掉了。后来他又强调了一遍:下雨天没有。顾颖琪一下就说是太阳,徐健摇头,我一想下雨天没有,几乎脱口而出:月亮、星星、白云、蓝天……一口气全都跑了出来,徐健看着我说“哥们,咱们能不能不乱蒙?”我听了,捧腹大笑。

后来徐健又给全班猜,全班猜得差不多都是我们几个蒙过的,自然谁都没有才出来。

体育老师也参与进来,说是鼓,徐健说对了,可鼓和谜语却一个也不符合,最后徐健才和我们说答案出错了,应该是象棋。

这次猜谜语可真好玩,希望下次徐健出再难一点的,让我们几个多蒙一会。

  

猜谜语作文300字 篇4

上午,爷爷说要和我玩猜字谜游戏,我一听,高兴地蹦了起来,这可是我的“强项”噢!

“十八子是什么字?”我率先发难,“是个李字”爷爷不加思索地回答。“呀,我怎么给爷爷出这么简单的问题,真是太慌了”,心里不由的嘀咕起来。“口比口大,口比口小是什么字”这回轮到爷爷发难了。“是个回字”,哈哈,这种简单的字谜也难不住我。接着我又问:“用锥子钻大木头是什么字?”爷爷说:“锥字。”“NO、NO、NO,不对。”这下爷爷怎么也想不出来了。“答案是难字,因为用那么小的锥子来钻那么大的木头肯定很难,所以是难。”我耍了赖皮,出了一道脑筋急转弯的题。爷爷似乎未发觉,笑了笑又说:“上面看是和尚,下面看是哥哥。”这道题目难住了我,我绞尽脑汁也想不出来了,只好认输。爷爷说:“答案是党字。因为哥也就是兄,尚字在上面的话中间就有两个口字,去掉一个口字就是党。”

最后,我和爷爷不分胜负,打了个平局,但我却玩得依然开心。

  

猜谜语作文300字 篇5

今天,窗外的阳光真灿烂,我走进教室,看见热闹的班级,心想:今天,怎么了?怎么这么热闹?接着我便看到黑板上的三个大字:猜谜语,原来同学们都在想自己要说的谜语,给大家猜。很快我就融入了这个热闹的课堂。

语文老师走进教室,同学们安静了下来,老师问:“想好了吗?”同学们异口同声地回答道:“想好了!”“那谁先上来出个谜语呢?”小王举手了,她走上讲台,可能因为有些害羞,她非常小声地说:“一月七日打一个字。”每个人都在想,小李说:“是‘明’!”我心想:七日从何而来呢?小王又补充一句:“是七个日哦!”“是‘胃’!”小张喊道。小王说:“错!”看同学们都没答对,小王的脸上露出了得意的笑容。

老师说:“还有10秒,大家要是再猜不出来,就要公布谜底啦!”这可怎么办?每个人脸上都露出了失落的表情。老师的计时表显示为“0”的时候,小王揭开了谜底:“这字是‘脂’。”这时全班同学恍然大悟,我心想:唉!我怎么没想到呢。

中国的汉字还真是有趣啊!虽然这节课,我们没有猜出几个字,但却过得很开心。

猜谜语作文300字 篇6

下课了,同学们像潮水一样向操场涌去,而我和同桌却在教室里玩猜谜语游戏。

我们划拳决定谁先出谜语,结果我出了“布”,而同桌出了“剪刀”,所以同桌拿到了出谜语的优先权。同桌先从嘴里说出了一个谜语“一箭穿心(打一字)”。我心想:她出的谜语这么简单,谁不会呀!我得意洋洋地说:“小菜一碟,这个字是‘必’”。接着,我灵机一动,说道:“一口咬掉牛尾巴(打一字)”。同桌斜着眼看了我一眼,不懈地说:“你出的谜语好简单啊!我知道,这个字是‘告’”。

到了第二轮,同桌决定出个难点的谜语:“两个胖子(打一地名)”。我想了半天,说:“我知道了,是合肥!”同桌被惊呆了。下面该轮到我出题了,我拿出了我的杀手锏:“金银铜铁(打一地名)”。结果同桌被蒙住了,“这是无锡!”,我公布了准确答案。最后,我还跟她讲了无锡的地名是怎样来的。

猜字谜游戏,不仅让我认识了很多字,而且增长了很多知识。我喜欢玩猜谜语游戏。

猜谜语作文300字 篇7

今天,我和我的好朋友去看书,我们小区有个大池塘,我说:“我们快去看书吧回来在玩儿。

到了五点多我们回来了,我和我的好朋友下去玩儿水,幸好我们都穿这拖鞋呢,要不然我们的凉鞋就会开胶的。我们下去没什么可玩儿的。我想了一个游戏是水上猜字谜,首先,先准备一个小棍儿必须是粗的,然后,拿刚才的那个小棍儿写,让她们看笔画猜是什么东西,可以给一个提示。假如我写了摇钱树就给她们说:“我写了一种树。

如果她们没看清就在给她们写一遍。我们开始玩了,轮到我了,我写了泼水节。她们乱猜有的说是劳动节、有的说建军节、有的说植树节、有的说元旦节各说各的议论纷纷,她们都没猜到泼水节,我问她们说不说答案她们都说,说吧我就告诉她们是泼水节,她们一个都后悔死了都没猜到是泼水节。玩到七点才回家。

今天我们玩的真开心,但是我们要知道学习才是主要的,只有好好学习才能成为国家栋梁。加油吧!

  

猜谜语作文300字 篇8

猜,有难也有易,我喜欢猜;字谜,也有难和简单,我也喜欢字谜;猜和字谜组合起来就是猜字谜,我更喜欢。

在我们学习“遨游汉字王国”这个综合性活动力,当然就少不了猜字谜这个环节。我喜欢猜字谜,所以这个活动,我就非常积极的参与了进去。

老师让每人在纸上写两条字谜,然后将一根绳子,绑在两棵树之间,用胶布把写有字谜的纸条粘在绳子上面。

那些写有字谜的纸条随风摇摆,远处看,就像一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞,令人陶醉;近看,又像一个个有活力的小孩子,舞动着腰肢,令人精神焕发。

老师宣布游戏规则,这时,连平时喜欢说话的同学也安静了下来。全班同学都显得庄重、严肃。

开始猜字谜喽!嘿!哈哈!这个我以前看到过!是“坟”!这个是什么?是“夫”!……不一会儿,我就猜出了三条字谜。我看见那些手里还没有字谜条的同学,开始有点飘飘然,可越是往后的字谜越难,我猜不出来了,唉!有的同学竟然猜出了七八个,真是“虚心万事能成,自满十事九空”呀!看来做什么事都不能骄傲自满呀!猜字谜!它既可以提高我们的智商,又可以告诉我们一些汉字的用途。我非常喜欢猜字谜!更喜欢“遨游汉字王国”这个综合性学习活动!

猜谜语作文300字 篇9

六一儿童节下午,我们学校进行猜谜语比赛。一进校门,我看到校园里挂着一根根绳子,上面粘着小纸条,我想:那就是谜语吧。

老师告诉我们:一共有900条谜语,有9个窗口可以对答案。第一个窗口是1——100号的谜语,第二个窗口是2——200号的谜语……如果猜中了谜语,到窗口领一个小三角,上面扣着小印章。然后到挂着这条谜语的地方,把这条谜语撕下来,再到国旗台那儿领奖。

我一共猜了9条谜语,有的猜错了,有的虽然猜对了但其他小朋友已经猜过了。最后我一共有3条谜语兑了奖,奖品有:乒乓球拍(是橡皮),小本子(带笔)、削笔刀。我猜中的其中一条谜语是:远看山有色,近看水无声,春去花还在,人来鸟不惊。小朋友,你猜出来了吗?告诉你吧,谜底是画儿。

今天下午小朋友都特别高兴,又能猜谜语,又能领奖品,老师给我们准备了那么多的奖品,谢谢老师!

我喜欢猜谜语。我觉得猜谜语时,不要一看不会就走了,一定要多想想,多动动脑筋,这样才能猜出来。

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