幼儿园小班音乐活动教案《捡落叶》

时间:2024-03-22 11:45:22
幼儿园小班音乐活动教案《捡落叶》

幼儿园小班音乐活动教案《捡落叶》

作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的'组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的幼儿园小班音乐活动教案《捡落叶》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、通过游戏进一步感知风和树叶的关系。2、能尝试用各种动作来表现风吹树叶飘,体验游戏的乐趣。 活动准备:录音机、音乐磁带、扫帚一把、落叶若干、风姐姐图片。

活动过程:

1、开始部分。(1)踏步入场。“小朋友们,我们来学解放军踏步,(口令)我是解放军,1-2-1,1-2-1,我是解放军, 1-2-1,1-2-1,踏成一个圆,立正。”

(2)做模仿操。“看,我变成了谁?(鸟飞)它看到许多树被风吹得左、右、前、后不停的摇摆(体转)。又看到谁?(大象的鼻子长又长),小鸟飞到花园里,看到许多小朋友在玩跷跷板,一上一下真好玩(下蹲运动),还看到了谁(小白兔在蹦蹦跳跳)。”

2、运用已有经验,表现树叶飘的动作。放音乐《秋叶》,师生一起表现。

(1)出示小树叶,“看,这是什么?”(小树叶)“我们都变成小树叶”(把树叶贴在身上。唱歌。)“小树叶,你快乐吗?我们来动一动。”

(2)小树叶们,刚刚你做了什么动作?(飞、飘、转)

3、提升经验,尝试用各种动作来表现风吹树叶飘。

(1)出示风姐姐教具:“听,风姐姐来了。小树叶会怎么样?”(会飘起来、落下来)“风大了,小树叶会怎么样?还会怎么样?重点引导你来学一学。大家一起学一学。”(跑、滚……)“风小了,小树叶会怎么样?还会怎么样?“你来学一学。大家一起学一学。”(走、爬、转……)“风停了,小树叶会怎么样?”(不动了、睡觉了)

(2)巩固练习,“大风和树叶”游戏。“我们来玩大风和树叶的游戏。

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