高一年级政治老师期末工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的高一年级政治老师期末工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
高一年级政治老师期末工作总结1
峨眉之景，美不胜收，普贤直立，乐在其中。在我去过的所有景点中，峨眉山的景色是最令人流连忘返的。下面，就让我来带大家走进奇美的峨眉山吧!
首先，我们沿着蜿蜒曲折的小路一路向上，沿途我看见小花们个个光彩夺目，树木们个个苍翠挺拔，这一切看起来都是那么可爱亲切。走着走着，山势越来越高，山路也越来越陡峭，前方云雾缭绕，仿佛大家都有了腾云驾雾之功，一起翔翱在蓝天之上。回首一望，后面已被云雾遮得严严实实，这一路的风景还真得叫一个“奇”字。
等到了半山腰，云雾也已消散。往前一看，只见前方出现了一条清澈见底的小溪。溪水清凉，里面铺满了大小不一的鹅卵石。用手掬起一捧水洗脸，顿时，一股清凉沁人心脾。侧耳倾听，“叮叮咚咚”的乐曲一直持续，小溪仿佛在说：“加油，山顶秀丽的风光正等着你去欣赏。”溪水叮咚的声音一直伴随着我们前行。
突然，前面传来一个人惊喜的叫喊：“快看，是猴子”。人群顿时沸腾起来了。我努力挤进人群，看见一只可爱调皮的小猴子正蹲在木桩上，人们纷纷伸出手逗它。猴子也不急不燥，反正它也有礼物。终于轮到我了，我抓了抓头皮，猴子也抓了抓头皮;我搓搓手，猴子也学着我搓搓手，我开心极了，给了猴子一块儿饼干，猴子也高兴地吃了起来。
终于到了山顶，回首凝望远在山下的一切，小的像蚂蚁一样，正对应了那句“会当凌绝顶，一览众山小。”再一回头，只见一尊普贤的菩萨雕像映入眼帘，真是庄严啊!
美丽的峨眉山，它没有天安门的雄伟。没有秦岭山那巍峨，它就是充满了那种迷人，恬静，单纯的美。
高一年级政治老师期末工作总结2
在本学年中，本人担任高一年级的政治学科教学任务。一个学年以来，本人在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学年以来的情况总结如下：
在教育教学中，本人始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，本人始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格———————师德。
作为新任教的高一政治课的老师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
一年来，本人体验到作为一名人民教师的酸甜苦辣，以下是本人教学的一些体会：
1、教师要严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的.实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。
除了平时的教育教学工作外，本人还积极参加教研活动，并申请了一个省级课题，不断地充实自己的科研能力。在教学上，本人虚心请教其他老师。对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见，向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上，多听老教师的课，本人做到边听边讲边记，学习其它教师处理教学内容的方法，克服自己的不足。同时在本校中，认真听课，并且做好听课记录，以便能够进行学习。
本学年，由于本人在实践中努力摸索领悟；在工作中认真学习；在学习中仔细研讨总结；在总结中成长、前进；各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。
总而言之，在以后的教学生涯中，我会不断地反思自己的教学实践，从而使自己产生新的尝试欲望，再实践、再反思、再更新，无限循环，让自己更好地成长！
