读书的快乐演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的读书的快乐演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书的快乐演讲稿1尊敬的各位领导、老师：
大家好!
今天我演讲的题目是：《快乐阅读》。
“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话，你是否想到自己，扪心自问一下呢?自古以来，读书，都是最流行最时尚的一种学习方式。作为一名老师，理所当然更应该每天坚持读书。因为一本好书就如一个好的导师，它能使我们的思想变得睿智，生活变得充实。
夕阳斜照的傍晚，随手拿一本《情感读本》坐在窗边，静静地阅读，那是心灵的净化，灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华，真正品尝到阅读的快乐。
作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许，为有源头活水来"，因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习生活中最大的乐趣。
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?我曾经迷茫过，不知道如何做，不过我认为除了善于动脑，心领神会之外，还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。
读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，也让我领悟到了作为教师的使命——走近学生，完善生命。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约，空闲时，我常会静下心来去翻翻他们的著作，品尝他们酿制的琼浆玉液。从他那儿，我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。这些都让我获得了最大的快乐。
读书让我体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
读书使得做教师的我们不再自甘平庸、俗不可耐。坚持读书是教师最起码的职业底线。读书，才能消除“职业倦怠”、生命衰微，使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中，那些大师充满生命激情和智慧的言语，超脱的情怀，会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人，不管他怎样刻意包装，总是难以潇洒起来的，惟有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候，享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候，就会产生一种奇异的感觉：书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说，一个教育家的成长历史，就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者，必须伴随着读书而发展而超越自我。
让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力，那就让我们多读书吧。
读书的快乐演讲稿2亲爱同学们：
大家好！今天我演讲的主题是——读书的快乐。
有的人喜欢读书，有的人不喜欢读书。俗话说：“书中自有黄金屋。”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。
在我喜欢的诗人中，杜甫是最独特的，从他的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见：“杜甫四五岁时很调皮，连长板凳都坐不住，而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的诗人，写的习作都可以装一麻袋。”看完后，心想：原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀！你说他可爱不可爱？
说到这儿，我便想起了自己小时候，我小时候也很调皮，爱占小便宜。有一次，妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发现了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小便宜，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力，天上也不会掉馅饼。之后，我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。
读书让我获得了知识，读书使我陶冶了性情。同学们，读书的快乐你还感觉不到吗？
读书的快乐演讲稿3各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是一件快乐的事情，大家也可以在读书的过程中寻找并发现读书的乐趣。
一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双无形的大手，引领我们在书的世界中遨游和飞翔。
读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书，无论情节、故事都很好，但是它不适合你，或者你读起来不是那么身临其境，那么最好就不要精读，只是稍微看一下内容提要就可以了。而那些无意中看到的书，却有可能是最适合你的。也不一定全都要读名著，那些少年类的报刊、杂志也可以开阔我们的眼界，扩大我们的知识面。而那些美文精选类的书，则可以陶冶我们的情操，让我们变得有内涵。
你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天，你会因为房东把他拒之门外而十分同情，你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤，你会因为他做事的那份执着而感动不已，你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动。所有这一切，都是书给我们带来的。
享受书的乐趣的人，是幸福的人，而且，他还会一直幸福下去。同学们，享受读书吧，我们都会很幸福的。
读书的快乐演讲稿4我喜欢做的事如天上的繁星数也数不清，但唯独读书是我的最爱。如莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品”，如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯”……是啊！一本你喜爱的书就如同一位朋友，一位知己，一位导师，陪伴着 ……此处隐藏4282个字……张在不断绘画的地图，当我们拼起一个角落，一份成就感油然而生，这种快乐是更加充实和满足的`，也是更加自由和幸福的。读书的快乐，就是我们成长之中一种助燃剂，让我们在时光的旅程之中逐渐找到快乐和向往。
还记得我最开始读书是在二年级的时候，我是一个不怎么安静的人，平时也比较的浮躁，只有当自己真的沉下心来的时候，我才能看进去书，才能真正的学习进去。那个时候老师也发现了我这个问题，所以就给了我一个建议，那就是看书。那时候我还在想，看书能怎么样呢？会改变我焦躁的性格吗？带着疑惑和顾虑，我还是开启了自己的阅读之旅。
教室图书角有很多的书籍，而我慢慢的，也将这个图书角的书全部看完了。其实当你读了第一本书的时候，你就能够体会到阅读的快乐了，读书是会上瘾的，当我们沉迷于这种快乐之中的时候，你会发现，你的成长越来越快，你的思想越来越成熟，你慢慢开始能够冷静对待每一次波动，你也能够去控制自己的情绪和行为了。
接触了书这件事情之后，我对自己未来的想法还是有了一些改变的。书籍让我看到了一个更好的自己，让我领会了学习里的快乐，我喜欢看书，也喜欢去研究书。我相信在座的很多同学也会有和我一样的感受。书籍这个东西，是我们人类最大的财富，也是我们这个年龄阶段最应该去学习和探索的一部分。
读书是一件带着魔力的事情，它让我快乐和幸福，也让我经历了一个又一个的世界，让我找到了一个原本平凡而美丽的梦，我会去追逐它、寻找它，实现自我，改变未来！
读书的快乐演讲稿12大家好！
书籍传承了知识，传承了文明的火种，书籍里面也有一个有一个美丽迷人的世界，充满了瑰丽奇幻，让人深深陶醉其中。
轻轻的翻开书册，闻着纸膜的清香，阅览这华丽瑰丽华美的字句，让人感到无比的充实，无比的快乐，读书是快乐的，不但让我们能够享受到书中美好世界，也可以体会到书中那充满了哲理的寓意，启迪我们成长。
因为有书籍的存在才有了我们文明的传递，在我们学习在我们工作中疲惫的时候我们翻开书页，去畅游书中的世界，去聆听书的声音，这讲让我们感受到轻松快乐让我们脱离疲惫让我们的精神得到升华，得到成长。
我们学生应该多少书，读好书，书籍好多，每一本书都还是一个世界，不要因为文字繁多二不愿意去观看，也不要因为看书枯燥就不愿意静下心了去感悟。多数需要我们心平气和耐心的去看，去欣赏其中的玄奥，去聆听其中的道理，把自己融入到书籍中，去感受书的世界。去畅游书的海洋，只有去聆听去读书才会感受到其中的快乐。
读书不但能够让人快乐，还能开阔眼界，因为书籍里面记在的事情非常的丰富多彩，记在的事情非常悠久，不只是我们所思所想，更有我们的所见所闻，读万卷书行万里路，说的就是要多读书，书的世界丰富多彩值得我们去探寻去深究。
在我们生活学习中，很多时候我们都把时间浪费在了游戏，和电影电视中国，与其浪费时间去做这些没有意义的事情，不如把时间用在读书上，去看一看世界名著，去读一读各种美丽的文学作品，去感受书的美丽去平常读书的快乐。没有尝试就没有表决权，历史中有很多先辈都告诉了我们读书的好处，更何况读书也非常快乐，在无聊的时候读书可以打发时间，在遇到问题的时候读书能够解决问题，在我们迷茫的时候读书能让我们找到目标，读书能让我们找到朋友，与书做朋友，做书的知己，去读书去老街书籍，只有把书读好之后感受到了读书的快乐我们才活的更精彩。
有人说读书枯燥是因为他们没有走进书中，有人说读书厌烦，是因为他们没有感受到文字的美丽，每一个文字每一句话都充满了含义，都充满了这里，这样的哲理这样的含义让我们得到成长。
同学们去读书，去感受读书的快乐吧，去畅游书中的世界吧。
谢谢大家！
读书的快乐演讲稿13尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
从小，我就与书结下了不解之缘。她，是我的朋友，散发着智慧的光芒，虽然她默默无闻，却教给我许多道理，她不但是打开智慧之门的钥匙，还带着我们游览科学的高峰。
烦恼时，捧着她，她会把我带到知识的海洋，让我懂得这些铅字，不只是个呆板的符号而是个流光溢彩的世界。其实她充满了鸟语花香，令人心旷神怡，这儿的确是一个发泄烦恼的好空间，我的烦恼立刻被抛到九霄云外去了。
高兴时，捧着她，她把我带到另一个无人不晓的世界。这儿有家喻户晓的名胜古迹，有壮观的黄果树瀑布，有凝聚着古代劳动人民无限心血的万里长城，有规模宏大的秦兵马俑……
让我尽情地展示自己的风采，让柔柔的风儿吹化道路上的绊脚石，看到另一个散发书香的自己……
当没有人陪我玩耍时，我总会拿起一本书津津有味地读起来。那美丽的白雪公主，胆小的狮子，正义的陪客老师……这时的书，像一个可以倾心交谈的好朋友，书中这些可爱善良的主人公们，陪我度过一个个无聊的日子……
书，你是我生活中最大的乐趣。
读书的快乐演讲稿14受爸爸的影响，我很小的时候就爱看书。刚上幼儿园的时候，我还不认识多少汉字，爸爸妈妈每天都会给我讲《格林童话》《一千零一夜》等书上的故事，我听得非常入迷。为了让我能更快地自己阅读，爸爸想了一个奇招：把常用的汉字用16K纸一个个打印出来贴在家里的墙上，以便于我识字。那个时候，此种情景成了家里一道特别亮丽的风景。
爸爸还很喜欢给我买书，后来，看我阅读的速度越来越快，书房的书柜确实装不下更多的书了，他们就在图书馆给我办了借书卡。每个周末，只要有时间，我们全家都会带上干粮去图书馆，往那一坐就是大半天，这也是我喜欢的的周末时光。
如果说，最初看书纯粹是为了“好看”“过瘾”，那么，现在的我更多体会到的是“开卷有益”。前些时候，广西民族博物馆“五彩八桂”民族文化进校园活动来到了我们学校，当博物馆的老师提问一些标志性建筑是什么时，台下一片寂静。我自信地站起来大声回答：“我知道，风雨桥和鼓楼。”话音刚落，老师们向我投来了充满赞许的目光，同学们都用敬佩的眼神望着我。那一刻，我的内心涌动着对出色课外读物的感激之情。
如今的我，早已和书成了形影不离的好朋友，我和书的故事也会永远地进行下去。
读书的快乐演讲稿15清晨五点钟左右时，云雾迷茫，我坐在床上正起身拉开窗帘，开启台灯，然后坐在床上聚精会神的读着《希腊神话故事》。
我打开书细细地品味着，那些场面有时让我快乐，有时使我热泪夺眶而出，我的手不由自主地有些痒痒了，拿起笔一边抄一边背神的名字———智慧女神“雅典娜”，海神“波塞冬”，太阳神“阿波罗”神王“宙斯”……我越背越有劲，小小的身躯充满了力量，我的情感都在这里。往下看，我就思考“为什么会这样？”“他最后怎么了？”“为什么神后这么小心眼？”……这一串问题在我的大脑里徘徊了很久。
读完了大概，我把每篇文章的故事联想成一幅画，再把说的话细细的欣赏，每当到结尾，我就会继续编下去。有时，我会编许多合理的，然后，再回过头来再欣赏整个过程……
其实读书是一件很享受的事，只要你一点一点读，就会发现奥秘——一定要做到谓心到，眼到，口到。
