我的初中生活演讲稿

时间:2024-03-14 02:10:29
我的初中生活演讲稿

我的初中生活演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的我的初中生活演讲稿,希望对大家有所帮助。

我的初中生活演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从初中开学第一天好奇而兴奋地走进校园,到现在习以为常地踏入校园的大门,已经快一年了。在这将近一年的时间里,我不断在适应新的学习环境和学习生活,深刻感受到了小学与中学的不同,那种新鲜的感觉是令人无法忘记的。

初中的活动很多,校里校外,评三好学生、争当团员、艺术节、广播操比赛、反腐倡廉漫画展览、数学竞赛、选举学生会成员、演讲比赛等等。没过多久就是一次活动,让人感觉初中热闹非凡,各式各样的活动令人眼花缭乱、目不暇接(当然高中也是一样)!

上了初中,我开始一个人骑自行车了!小学时不是父母送,就是自己坐公交车,远比不上现在一个人自在地穿梭于大街上威风、神气,也没有此时精神。呼吸着新鲜空气,高高兴兴地骑车上学,该事件多么美好的事呀!

初中的科目也比小学多了,历史、地理、生物等,都是小学没有的。在这些科目里,我们可以穿越时空来到远古,自由翱翔于宇宙,探索神奇的微观世界。我最感兴趣的就是历史,这门课可以让我们充分了解古今的知识文化,令人大开眼界,为之惊叹。

初中带给人的感受真实太多了!有“结识新朋友,不忘老朋友”的喜悦与悲伤;有来到新学校,回忆老校园的新奇与思念。无论如何,初中乃至高中都是我们人生中的重要时期,我们要勇敢面对新的学习道路,接受更多从未见过的事物。把握好初中的时光,尽情去体验,去感受无穷的幸福与乐趣!

我的初中生活演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1。2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。

小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。

刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。

可甜的背后,必定会有苦。

也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。

苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

我的初中生活演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一种全新的风景映入眼帘,高达的教学楼,美丽的绿化,可口的食堂饭菜,经老师介绍,石室初中拥有2513年的历史,现在拥有高科技设备,黑板变成了液晶电视,同学们人手一板,谁听了不会无比兴奋呢?

开学的第一天,老师并没有讲课,而是每节课的老师自我介绍,然后介绍一下为什么要上这些课,这些课要讲什么,语文老师就是放放电影,讲讲故事,或是给我传授一些经验。当然,电影不是那些有趣的动画片,而是一些能让人从中有所启发大的故事。每一位老师说话都很幽默,十分激动是同学们都有想听下去的兴趣,不像小学老师,开学第一天就开始学习了,而且上课也就是勾勾画画,把答案抄下来就是了。

开始上课,老师仍用幽默的口吻为我们讲题,理思路。我们小学老师是让我们背课本,背生字及背练习上的答案。而初中老师却不同,他们连的是我们的思维,学会举一反三,方法也不死板。一篇我原本读不懂的课文,在老师的讲解下变得十分生动、感人。以前一道题我们老师要讲一天都有人听不懂,而初中老师讲一节课不到就懂了。后来几天都是在大笑中结束课堂,我突然觉得我爱上了学习了,学习变得轻松了。

同学们十分团结,玩得非常好,毕竟都是好学生嘛。我相信在这样的班级中我的学习一定会提高的很快的。

要问我对这周初中生活的感受如何,一个字——痛快。

我的初中生活演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

黑夜一寸一寸翻涌上天幕,静静地牵着月光起舞。在时光淙淙流过的罅隙里,我再一次意犹未尽地回想起了我的初中生活。

记得小学毕业时我还很懵懂,过完了假期,爸爸陪我去报名。老师问我:“你叫什么名字?”“彭小艳。”“出生日期?”“六月十一日。”“年份呢?”年份?糟了,我从小到大都只记得生日,哪清楚什么年份?我一着急顺口说道:“xx年。”老师接着说:“那你十四岁了?”“不,我十二岁。”我顿时脸红了。我赶紧拉住爸爸的衣角,“爸爸,我到底是哪一年生的呀?”爸爸说:“xx年。看你,不长记性吧!出洋相了吧!”顿时,周围的家长和同学都笑了。这就是我给我的初中老师和同学留下的第一印象。

在初一的那年里我非常听话,心里什么杂念也没有,一心扑在学习上。老师讲什么我就听什么,怎么要求我就怎么做。所以当时我的成绩也很好,一直在班上名列前茅,老师也很器重我。

到初二的时候,我已经和班上的同学都熟识了,并且有了很还得朋友。渐渐地受周围环境的影响,我也开始不认真听讲,开始做小动作,讲小白话,心里也是云里雾里想着些乱七八糟的东西。想周末了怎么玩,想家里好吃的,想长大后我会怎么样……学习成绩可想而知了。期中考试,我的成绩一下从第一名跌到了第八名。但是我并没有意识到问题的严重性,只是心情低落了几天,几天一过,我又照样玩我的,不顾父母的教导和老师的警告,就这样浑浑噩噩地度过了我的初二。

进入初三以后,我感到了前所未有的压力。我忽然意识到了问题的严重性,如果还不努力,我将在人生的第一个转折点遭受失败。于是,我开始强迫自己不再去胡思乱想,强迫自己全身心投入到学习中去,在这最后一年,好好冲刺一把,可有时还是力不从心。就这样,初中生活的最后一年也就这么过去了。

过去的生活渐行渐远,眼前的日子却像蜗牛一般缓慢,但今天的一切也会成为过去。我的老师,我的同学,我的青春,我的梦想,生活中的点点滴滴,连同 ……此处隐藏6595个字……家可以随手拈来,细细品读,教学楼走廊上还设有读书吧,课间里,同学们可以信步而去,在书海里尽情遨游。学校还给我们每人买了六本名著,由语文老师带领我们一起阅读,摘抄名句,分享感受,我们将在初中的这三年中,读完这六部名著,这对于我们这些初中的孩子来说,可是巨大的精神滋养啊。我们初一年级还有一个读《史记》的微信群,是由我们钟主任组织的,目前,这个群里已经有300人,每个周日晚7点到9点,我们都会对这周阅读的一篇文章发表自己的观点,在微信群中展开唇枪舌战,对史记中的人物进行品评。这是我们的聚会,是我们思维碰撞的辩论赛,有越来越多的同学加入了进来,也有越来越多的同学开始阅读《史记》,喜欢上了《史记》。

随着课程难度的加深,或许有的同学会对理科的学习有些犯难,比如数学,就会有同学感觉越来越吃力。可这对于我们来说,不是难题。原因在于,我们有自己的小组,我们团队的力量无穷大!

我们学校推行的生本课堂,改变了老师讲,学生听得模式,我们的课堂有了很大变化,我们都是“小老师”,课堂上,我们才是主角,我们上台讲题,我们找到练习题来考同学们,小组当中互相帮助,一个人不会,所有人帮忙,因为我们都想争“最优小组”,我们班共有十个小组,一组四个人,有十位认真负责的组长,带领着自己小组扬帆起航!看!各个小组的合照,还有我们第一期的优胜小组。没有人想给自己的小组拖后腿,大家都想为小组多加几分,所以每个人都在认真学习,小组成员共同努力,齐头并进,使得班级的学习成绩蒸蒸日上。我喜欢这样的学习方式,喜欢小组成员间的互助与合作,因为这让我感觉很安全,也有很多人在帮助我,也让我有了学习的动力和积极性。学习不再只是压力和困难,还有更多的支持和挑战。因为,这不是我一个人的战斗,而是我们全组同学,全班同学的共同的奋斗!

如果有人问我,我最喜欢上的课是什么?那我的答案是选修课。我选择的选修课是电钢和篮球,电钢可以陶冶我的情操,篮球也可以使我的体育细胞增加。

选修课还有动漫、古筝、陶艺、书法、舞蹈、足球、排球、武术、健美操、乒乓球等等,同学们可以根据自己的兴趣和爱好来学习,所以每当有选修课的日子,就是我们最激动和兴奋的时刻啊。

进入这所学校,我积极参加了社团活动,获得了成绩。学校开展丰富多彩的活动:人众人教育,增强了我的责任心,让我知道团队的重要性。健步行活动,提高了我的意志。还有艺术节,尽情施展同学们的才华等等,我现在还是学生会的一名干事,能力能得到提升。

下周,是七年级下学期的期中检测,也是见证我的这一段学习质量的时刻。我对自己很有信心。关于学习,我想说的是,学习习惯真的很重要。虽然学习的科目有很多,一开始会有些手忙脚乱的感觉,但是,只要养成良好的学习习惯,合理安排好时间,就一定能够事半功倍。在我们的思品课上,老师曾经用专门的六节课来帮助我们养成良好的学习习惯,我感觉,这对我的学习有了很大的帮助。比如:课前一定要预习,上课听讲的注意力训练,课后应该先复习功课再做作业,做作业时应该计时完成,整理好错题本,每天坚持听20分钟英语,还有“时间四象限”运用法则,合理安排好自己要做的事件。另外,我们应学会整理好自己的物品,避免丢三落四,每天睡觉前将明天要带的作业、课本、用具全都准备好,防止第二天忘记。考试前还应给自己订立详细的复习计划,认真执行,如果每天都能把这些细节做好,那么成功就一定会在眼前。

以上是我在初中生活中的感受与体会,希望对各位家长和同学会有帮助。愿在几个月后,能和同学们相逢在美丽的校园,让我们相互勉励,携手同行,为我们青春的理想展翅翱翔!

我的初中生活演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学:

时光飞逝,光阴似箭。不知不觉中,我们以经告别了无忧无虑的童年生活,跨进了初中的门槛。这是,每个人的行为都以往不一样,因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。

想起刚进入初中的时候,每一个人都是欢乐的,简便的。但随着时间的飞逝,小学时的我们似乎根变了个人似的,同学们都很少走出教学楼玩耍,看那边,那两个同学在干什么呢?你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静,就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳,可是同学们仿佛根没听见似的,仍旧做着自我的事情。俗

话说得好“两耳不闻窗外事,一心只读‘桌上’书”。

一欢快的铃声响后,放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声,对于他们来说,似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样,而同学们并没有在意这些。

夜,深了。一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。有几个同学在床上翻滚着身子,我想他们可能在为自我的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书,一会拿起书瞟一眼,继续背。不知何时,哪里传来的声音,吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。

我们初中的生活就不欢乐吗?‘不’,这时,我们会想起“老班”的夸奖,同学的赞叹,使我们真正地感受到了成功的愉悦。

初中生活:有学有样,有苦有乐,一切都那们难忘!

初中生活:我人生一片永不褪色的风景画。

我的初中生活演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

转眼间,三个春夏秋冬就这样过去了。学校里的学生也已经换了一批又一批,九十天后,我们也要离开这个生活了三年的母校,回想往事,一幕幕仿佛还是昨天。

初一的生活简单而轻松,那是一段就算天塌下来也要先疯一阵的时光。开心的时候就大声笑,伤心的时候就放声大哭,吃饭的铃声响过后,就一路狂奔到食堂,全然不顾别人的看法,那时候的我们真的很单纯,每天老老实实的做老师心目中的好学生,父母眼中的乖孩子。

初二的生活是充满幻想的,不再像初一那样疯,变得多愁善感了,只得寻找阳光,自己温暖自己。开始在自己那个天马行空的世界进行幻想,闲暇时光,与朋友躺在草地上仰望天空谈理想。那段冷得躲在被窝里发抖的日子,还不忘聊聊不知从哪里听来的一些莫名其妙的八卦,不再那么努力想做老师和父母眼中的乖乖女。

初三的生活忙碌而充实,初三,每天被埋在作业堆里,很少有空闲的时间,于是你常常就会看到,一教室的学生正在埋头苦思,时不时的会的一声:“天啊,怎么还有这么多?”的抱怨,初三,我们习惯了一边抱怨一边苦赶作业的时光。初三,我们习惯了在老师的严格要求下还抽出一点点少得可怜的时间聊八卦,初三,虽然忙碌,但我们过得很有意义。

望着黑板上写的中考倒计时,想着初中三年来的生活,那些可贵的天真与懵懂。我们都回不去了。九十天之后,操场上不再有我们嬉闹的身影,食堂里也不再有我们的高声论调,走廊上也不会再有我们欢声笑语,并且对着下面的行人大肆一番点评的足迹。窗户里面也不会有我们鬼鬼祟祟,看着班主任离开了没有的目光,教室里也不会再有我们用课桌拼起来的乒乓球台……

剩下的九十天里,同学们都在为自己的理想加倍努力着,我也应该朝着我梦想的脚步出发,所剩时间不多,我们更应该好好珍惜。

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