★遇见初中作文13篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的遇见初中作文，希望对大家有所帮助。
遇见初中作文1当我们与自然相见，便踏上那充满诗意的旅程;当我们与书籍遇见，便产生一次次心灵的碰撞;当春与冬相遇，又看见岁月的蹉跎。每一次遇见，都是难以忘怀。
那一天，我遇见了——走钢索的人。
记得小时候，爸妈带着我们兄妹俩去看表演，其中有一项最精彩，也最令人紧张的，便是走钢索。
常看见艺人们走在钢索之上，每次都会惊出一身冷汗，可他们的眼神却如此坚定，花样层出不穷，也许在人们看来，那是在用自己的生命表演，偶有不慎，粉身碎骨。可在艺人看来，那些不过是雕虫小技，那钢索，是与他们有着肌肤之亲的灵魂啊!
记忆犹为深刻的一次，是在9岁。第一次来到钢索的前面，在鸦雀无声的表演大厅中看艺人走钢索。
全场肃穆。
看着艺人走在细细的钢索之上，表演着层出不穷的花样。只看见他们在钢索上跳跃，旋转，用自行车在钢索之上轻松驶过。眼神从未游离，正视前方，目光如炬。台下看着的人双腿颤颤，台上做的人却双腿笔直——正如他的眼神一样的坚定。观众凝神屏气，眉头紧蹙，欣赏这“命悬一线”的表演。于是，我惊出一身冷汗。
他们是怎样练就平衡的?这个问题，在我心底埋藏三年。之后终于悟出：走钢索确实是拿生命在表演，成功者必定在幕后下了千锤百炼的功夫，才会拥有如履平地的平衡技巧。
成长之后，看艺人走钢索，依然惊出一身冷汗。
它与人生，惊人的相似。
有勇无谋者，艺高无胆者，身无绝技者，还有敷衍塞责者，不求上进者，好高骛远者，等等等等。走起钢索，战战兢兢，如履薄冰，稍有不慎，粉身碎骨!
在人生的钢索上行走，唯有倾尽全力，稳打稳扎，才能把自己的一生圆满地诠释出来。
所以，感谢钢索艺人，让我懂得人生;感谢上天，让我遇见;感谢遇见，让我的生命，有了新的绽放。
世间一切，都是遇见，静待花开，等待遇见!
遇见初中作文2遇见，花开花落间，你与我相见;如何算为遇见?不过是在同一片天空下，在茫茫星海中，你和我如此之渺小的尘星遇见、相见、再见。
那一年，你与我相见的那一年，或许，你并不曾对我绽开容颜，但我却一直记得你与我的相见。夏天，姥姥家后院的小池塘，正是你我相见的地点，你傲立在池塘中间，将花苞合于花穗之间，影子映于水中，那微红的脸上不曾有过笑脸，是呀，你是一朵莲，而我却是一个人，我们本不是一类但却又如此相同，我们都是这满天繁星中最孤独、渺小的那两颗星，我见你的那一瞬间也便移不开眼，你孤身一“人”，傲立着，花苞还未开放，脸上有着星星点点的“泪水”。我也曾想过，你也会因为孤单而默默哭泣，因为没有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外，姥姥出去干活，一个朋友也没有。不过作文，在遇见你的那一天我想你就是我的朋友。
自那天后，我每天只盼着你可以绽开花苞对我笑。一天天过去了，你的脸越来越红，花苞也一天天开放起来，我会天真认为我们是好朋友，永远也不会分开。怎知，我们的友谊恐怕还是不如一场暴风雨来得快一些。那一场雨后，你再也没醒过来，你的身姿不如以前那么挺拔，笑脸也变得如此枯黄，我强忍着泪水痛并快乐着，对你说：“你不想和我玩了对吧!没关系我等你回来，大人不都说死亡正是生命另一种延续嘛!”我不会忘记你与我的相见，如果有一天你回来了不要两忘记我与你曾经的遇见。
遇见，遇见莲，又一次的相见，也是最后一次的离别!
莲出淤泥而不染，濯清而不妖。正是这样一个婉如君子的你，让我与你遇见、相见、再见，也是这样一个莲，让我明白遇见。
遇见莲!
遇见初中作文3遇见，是一个很美的词。怕的不是遇见不好的人，而是遇见后的错过，追悔莫及。
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这一次遇见，诗人是在被流放边疆，偶然间听到了一曲悲伤的琵琶乐，听出了当中的离别惆怅，于是由感而发。是啊!诗人流落边疆，伤感之际仿佛像见到了同样境遇的知己，于是写下了这么优美的遇见，让后人去品味她的美好。
诸葛亮与刘备的遇见，也是一种美的遇见，三顾茅庐，诸葛亮最终被刘备深深的打动，致使一生鞠躬尽瘁，死而后己，终究无怨无悔。因为诸葛亮深知，这一次的遇见，是遇见了识才之人，辅佐他，死也无所畏惧。
相遇，不难，可是要的并不是简单的相遇，而是在心灵上的相遇。在这些心灵的碰撞上产生美。有人说过：“千里马不少，可真正少的是那能识千里马的伯乐啊!”
《高山流水》这一曲人人皆知的名曲，是那隐居的俞伯牙而作，但是他没想到，只是那过路的樵夫钟子期，却将自己乐曲中的内涵全部细致的描述出来，以致最后钟子期之死，使俞伯牙断铉而此生不再复弹。一次遇见，终成生死之交。在这当中的，也是那心灵上不用语言表达的相遇啊!
既然相遇，就要珍惜，珍惜那一次次的心灵的相遇吧!说不定，这种相遇可以让你找到心灵的归属，找到心灵的归宿，找到人生的目标。
愿在这茫茫的人海里，我们以后再相遇。还有一点，相遇是美好的，而并不是主观臆断。分清真正值得你去深入了解的人，不要只凭一次简单的见面便判断，因为心灵的相遇，才能真正让你明辨是非。
祝你可以真正遇见你的知己!
遇见初中作文4在A市的某个角落，一个男孩静静地蹲在地上，数着那五颜六色的千纸鹤。这是给女孩的生日礼物——1010只千纸鹤。这是男孩准备了一年的生日礼物，他每天折几只，用了大概10个月。男孩不止一次地想象过女孩收到礼物时的欣喜以及兴奋，而今天，就是女孩的生日。
男孩来到女孩的家门口，久久不敢敲门，他不知道女孩是否会同意他来参加她的生日派对。他积累起勇气轻轻地敲了敲门，他听见了女孩的脚步声，心跳加速。门开了，露出了女孩白净的脸庞，她脸上挂着那明艳的笑容。女孩很欢迎男孩来参加她的生日派对，男孩拿出自己送给女孩的生日礼物，果然，女孩满脸惊喜。男孩很高兴，但他知道，他跟女孩只能是朋友。
一只手拍上男孩的肩膀,男孩转过头，看见了一个人，那是学校的校草，也是女孩的男友。女孩是校花，她和校草被称为“神仙眷侣”。男孩礼貌地对他笑了笑，独自坐在角落，看着女孩的一举一动。
派对结束了，女孩执意要送男孩回家，男孩微笑着同意了，可他没想到，同行的还有女孩的男友。走出女孩的家，来到马路边上，过了马路就是男孩的家了，女孩蹦跳着到马路中心，见他们没有跟上，转过身，向他们招手。可女孩没看见有一辆刹车失灵的大卡车正向她飞奔而来。
男孩与男友都很着急，男孩想都没想便跑过去推开女孩。女孩的眼眸中闪过一丝错愕，男孩， ……此处隐藏2959个字……0
要离别的不仅是人，还有这段日子。
请不要觉得我烦，我只是一个用文章来倾诉不舍的即将毕业的学生。我所度过的每一秒，都承载着无数的《出师表》、二次函数、precious、脱氧核糖核酸以及可持续发展。它们带着我，向不远处的终点跑去。老师说，这些将是我们在初中里最后的日子。
但我觉得还少了什么。每个课间在全班范围内的“抢食”活动；洗手后在每个人背后印上一个手印；玩词语接龙却笑到桌子底下；与老师争论题目答案的对错……这些才是真正支撑起这段日子的，这些才是真正会让我怀念的。
这段日子不长了，很快就要结束，很短也最值得珍惜。我们在这最后的日子里努力得像亡命之徒，也许这个比喻并不恰当，但我们真的是在奋力冲向终点。谁能说每天在操场上跑10圈不够努力，谁能说把整本复习材料背完不够努力，谁能说每个午间不睡觉而写作业不够努力。我们的努力充实着我们的日子。
当这段日子成为五月和六月的哀嚎时，台灯与黑夜、书本与黎明的战斗已进行了大半。然后我们又开始不舍，不舍与这段日子分离。
中考、毕业就那么一下就把我们和这段日子切断，没有一点藕断丝连。也许我们以后还会聚在一起，但这段日子却是真的一去不复返了。即使我们穿上校服，坐在同一间教室里，时间也不会再让我们与这段日子相遇。我们只能不断怀念，不让记忆沉入底。
日子被钉在黑板上的中考倒计时上，我们只能眼睁睁地看着它不断流走。时间就那么悄无声息地，分批带走了我们的日子，而我们却只能怀念。
“顾”在古文里是回头看的意思，我们却用不了。我们只能向前跑着怀念。
我们一起的日子即将消失，我不知道怎样道别，也不想道别。
那么再见，日子。
遇见初中作文11微风吹过，带起一阵小雨，一滴眼泪，一声叹息。原来这一切，都是最美的遇见。——题记
细雨缠绵
深夜，寂静，细雨。
一丝微风从窗外吹进，佛过一张喜悦的脸。窗外，蒙蒙的细雨。你站在窗前，望着窗外，脸上洋溢着笑容。夜已深了，一片寂静，你嘴里吟着诗，了无睡意。雨被风吹进屋里，落在了你的脸上，一阵凉意传来，而你却依然微笑，感受窗外的一片生机，你嘴里不觉得吟出一句诗：“好雨知时节，当春乃发生！”绵绵细雨，细雨绵绵。
思乡离愁
边疆，飞沙，斜阳。
大风刮过，卷起阵阵飞沙，边疆路上夕阳已然西下。
你骑在马上，向着遥远的边疆驶去，头部向着东方，思想着家长的亲人朋友。来往的行人络绎不绝。突然，你看到了一位同乡回家，你连忙过去，请求他给家人捎句话，报个平安。
飞沙滑过你的脸庞，吹乱了你的头发，吹乱了你的思绪。“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。”飞起的黄沙盖不住你流下的眼泪，思乡的离愁渲染在风中。
国恨悠悠
秦淮，河畔，国恨。
青烟阵阵，明月当空。你站在秦淮河畔，望着对面灯火通明的房屋，耳边传来歌女们唱的《后庭花》，还有各种笑声，这欢乐的情形似乎和破国的悲苦形成了反差。你心中只有阵阵凄凉，一声无奈的叹息。
你望着四周逃难的人民和河对面明亮的房屋，情不自禁地流下了眼泪，哀伤地咏叹到：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花！”悠悠国恨，国恨悠悠。
微风吹过脸颊，风中浮现众人的身影，惊喜于美景的杜甫，颓然于离愁的岑参，伤心雨国恨的杜牧。我相信这一切都是最美丽的遇见。
遇见初中作文12当我最初降临于这世间的时候，睁开眼第一个看到的就是你，妈妈。常听人说，母亲是这世界上能唯一不求回报的爱我们的人。我也是这么想的。没有什么多余的理由，只是因为你在任何时候第一个在意的总是我，你给予的温暖，总能带给我深似海的感动。
想起幼时上幼儿园，我既笨拙又迟钝，上课时面对老师的提问支吾半天也说不出来半个字，下课后又寡言少语，几乎不与同学交流。面对这样的我，你却从未恼火抱怨。你经常在我帮你做些琐碎小事的时候，试探着问我些在学校的情况，这时的我就像一条濒临窒息的鱼儿找到了清泉。向你喋喋不休地倾诉着，而你则放下手中的活计，微微仰着头，黝黑明亮的双眼定定地看着我，眼底藴着一丝不易觉察的温柔，偶尔向我点点头，似乎理解我所有的委屈与苦恼。每到这时，我心里仿佛是被注入了一股暖流，温温热热，流淌进我的身体，整个人都倍觉温暖。
何其幸运，有你陪在我的左右，倾听我的烦恼，给懵懂的我以鼓励与安慰。
后来，我长大了，学习逐渐成为了我生活的主旋律，很少会与你坐在一起长谈，与你有些微疏远，即使偶尔相对而坐，也总是相对无言的沉默。我一直觉得这是我长大的证明，直到有一次我难得的闲暇，手里捏着你剥好的核桃，一个接一个的吃着，和你聊一些天南海北的闲话。正说着，却瞥见了你企图遮掩的双手，那指缝间是核桃皮染下的棕黑，手背上是裂了几道口子的痕，而拇指的边缘，是长年累月积下的厚茧。我的鼻腔忽就泛起了难以抑制的酸，哽的我几乎无法呼吸。原来那一碗又一玩碗剥的精心的核桃，竟都是你自己一个个为我亲手剥好的。摸着你那被染的棕黑指头，我的手，却仍旧不愿放下，一遍又一遍……
何其有幸，能有你唯我沉默地付出这样深厚的情意。
妈妈，遇见你，我三生有幸。
遇见初中作文13成绩并不能代表一切，我眼中的你，很优秀。
――题记
你的英语不好，老师让我当了你的师傅。
刚教你时，你居然让一向耐心的我近乎发狂：会把“grade”成“groude”；“帮助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是记不住；语法部分能丢掉8，9分，总分上80都难如登天。
但成绩这样差的一个你，却有颗善良而细腻的心。
教了我们一个多学期的英语老师即将被调走，深谙班级同学依依不舍之情的你郑重其事地问我：“师傅，咱们给老师办场欢送会吧？”灯光映射在你那张总是嬉皮笑脸的脸上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看着你。你就滔滔不绝地给我讲你的计划，还给我安排任务。我不禁笑了，原来，我的徒弟也是个不差的领导者呢！
有了我的支持，你说干就干。于是，在那一个个清晨，午后，课间，教室里都随处可见你奔走于人群中写留言的身影。那时已临近期末大考，因为这件事，成绩本就不算乐观的你更没了时间复习，订正。我看了心疼，想要帮你，你却执拗地一定要自己完成。
总算熬到期末考结束，你拉着我去把准备好的PPT，作文，礼物都送给老师。“我知道改变不了什么，但这是我们的心意。”你如是说。
我教给你的只是英语知识，你带给我的，却是源源不断的温暖与感动。
别人跟我打打闹闹时，你会把我挡在身后，冲对方喊：“你怎么能打我师傅呢！”我伤心郁闷时，你会比女生还细心地安慰我；你通过自己的努力从七十多分提高到了88分，却不骄不躁，反而来感谢我；永远也忘不了你说“只要你不转学，你就一直是我师傅。”的坚定……
与其说我是你的师傅，不如说我们都在向彼此学习。你的善良，真诚，细心都是我所欣赏的美好。成绩并不能代表一切，遇见你，真好。
