关爱八年级作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的关爱八年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
关爱八年级作文 篇1
杨柳依依，又一年春的头儿。
我站在窗前，等待着它的归来。
在屋顶与天相接那东线上，出现了一点黑色，是它，它来了。
它飞进窗子，站在我的食指上。噢，我放心一笑它还是以前那副小模样儿，黑黑的身子，剪刀似的尾巴上还是那引人注目的两点白色。小嘴上叼着一朵正值春开的海棠。我没有把它放进笼子，而是让它停在热乎乎的电视机上，让它暖暖脚。自己回房做作业。
做到一半，头热热的，一题做不出来了，心里好烦，又生气。把笔往后一摔，本子一合。朝房外走去。
哪知道呢？鼻子和膝盖一同撞在书房的玻璃门上，发出“膨”的鸣儿，头上仿佛有无数颗星星在转悠。不，还有只鸟！乍一看，是它，它在我头上转了一圏，随后落在了我的肩膀上。它还是叼着那株海棠，海棠的花瓣有点儿枯焉，但还是显出凝重华贵。这一撞，倒给我来了灵感。我尽快地在书桌前坐下，唰唰地写起来。这一写，就写了半个小时，真是天意呀。我想，站起身，从书柜里拿出小说本，把最后两章写完。这时，突然觉得肩上一轻。呦，是它哩。它飞到我的本子上，用尖尖的小嘴啄了啄我的笔尖，用翅膀拍拍我的手，再在我的本子上跳了三跳，留下了几个小竹叶，我笑着，用手摸摸它光滑的小脑袋，它没有躲，只是友好地啄了两下我的手指。不一会儿，它又跳回了我肩上，我的肩膀没有动，任它站在我肩上看我写完。
两个钟头过去，我扭头一看，呵，那小家伙即然站在我肩上睡着了。黑色的毛儿盖着眸子，两只小爪儿缩在蓬松的羽毛下。小嘴还咂咂着，像是在做什么美梦。
我笑笑，用笔把这一瞬间记录了下来。
海棠已谢，陪伴不萎。
关爱八年级作文 篇2
爱处处存在，可有一种爱却是无与伦比的，那就是母爱！母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱是纯洁的！母爱深似海，辽阔无边；母爱如水，润物无声！这绝不是空洞的无病呻吟，这是我发自内心的呼喊。那个雪花纷飞的日子里所发生的一切，让我懂得了什么是深深的母爱。
记得我刚上小学的时候，我们全家去哈尔滨旅游，住在宾馆中。爸爸出去买东西了。因为妈妈有些发烧，我陪妈妈留在了宾馆。妈妈可能是太难受了，有气无力地说：“京京，陪妈妈去医院吧！”我欢蹦乱跳地满口答应了，因为终于可以出去走走了。
刚一出门，哇！好美的雪呀！地上、房子上、树上全白了，真是个银装素裹的世界！我从没见过这么大、这么美的雪，情不自禁地哼起歌来，在白茫茫的雪地里转起了圈。我踏着厚厚的雪，一边玩一边走，妈妈不住地叮嘱着：“小心点，别摔着。”过马路了，我蹦跳着走在妈妈前面，突然一辆蓝色小汽车向我驶来，眼看就要撞上了，还没等我反应过来，妈妈一把把我拉到了身后，就在那一瞬间，妈妈重重地被车撞倒在地，满腿都是血。我被吓懵了，站在原地一动也不会动了。妈妈向我招手示意我过去，动作是那么无力。我突然号啕大哭起来，跑向妈妈。妈妈紧紧拉住我的手，皱着眉头说：“妈妈没事，别害怕，你没事吧？”边说边用无力的双手抚摸着我全身，生怕漏了哪个部分。“不，没，没事……”我有些语无伦次了。妈妈向我挤出了一丝微笑。这时，被吓坏了的车主抱着妈妈坐上了他的车，直奔医院。在路上，妈妈紧紧地握住了我的手，叮嘱道：“待会别走远，拉着妈妈的手。”说完就昏迷了，但她的手依旧紧紧握住我的手，生怕我丢了似的。
住进医院的第二天，妈妈从昏迷中醒来。当时我带着弟弟正在医院走廊里玩。妈妈一下子从病床上坐起身，一脸惊恐地问：“京京呢？她怎么样了？”听到妈妈的声音我冲进病房大声地说：“妈妈，我没事！”顿时，妈妈苍白的脸上露出了一丝幸福的笑容。
直到今天，那一幕仍在我脑海里清晰可见。在那个大雪纷飞的日子，是母亲，让我深深地感受到了那无私的、伟大的、纯洁的母爱。我心中不停地喊着：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦的天空下的荫蔽啊！”
关爱八年级作文 篇3
美好的人间是充满爱的，在他人最需要给予帮助的时候，如果你能挺身而出，伸出援助之手，既能使他人快乐，也能使自己快乐，也会感受到“赠人玫瑰，手有余香”的深奥道理。
记得在一个寒风呼啸、鹅毛大雪的冬日里，一阵阵风刺入身骨，堆积的雪没过膝盖，我正去往补习班的路上，脸被冻得通红通红，嘴唇发紫，我穿着够够的棉袄却抵挡不住冬日的寒冷，路上的人慢吞吞地走着，整个身体在微微颤抖……
我实在受不了了，来到公交车站，打算坐公交，我要坐的公交迟迟不到，这一班不是，那一班还不是，我快要迟到了。终于，我等的公交来了，我急匆匆地上了车，可车迟迟不动，原来是一位年过七旬的老奶奶在上车，老奶奶步履蹒跚地走着，车上的乘客抱怨着：“快走啊！”，“我还要上班，要迟到了！”人们把抱怨的目光投向老奶奶。我看老奶奶可怜的样子，实在想上去扶一把可又怕没把老奶奶扶好摔一跤，那我可不是闯大祸了，我犹豫不决，咬紧了牙，下定了决心，“己所不欲，勿施于人”要帮就要帮好。我走上前，轻轻地扶住老奶奶，小心翼翼地把老奶奶扶到我的座位上。乘客们一个个羞愧地低下了头，车开始发动，老奶奶微笑着向我点了点头，此时，虽然我已经迟到了，但通过这次迟到，让我领悟到了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
美好的世界，为何不冷多一份关爱？
关爱八年级作文 篇4
那是在我上三年级的时候。因为我一味的主张步行上学，爸爸妈妈也拿我没办法。就这样，在人们的'视线中出现了一个小女孩背着沉重的书包迈着艰难的步伐一步步的向学校走去的情景。
一开始，人们议论纷纷。后来，也倦了。
在通往学校的道路中间，有一条土路。那条土路十分难走，尤其是下雨天，只要稍不小心就会摔个嘴啃泥。但你可千万别小看它，它可是我上学的必经之路。每天早上，我几乎都会在心里默默祈福：千万不要下雨！
可是，下雨天总是会来的。在一个阳光明媚的星期一，本来一上午都很好，不偏不倚，就是在我刚刚放学的时候，天突然昏暗了，我一看这架势，便飞快地往家跑去。可是迟了！就当我走在那条土路上时，雨便立刻无休止的下了起来。那雨真的好大！很快便淋湿了我的衣服。我艰难地一步步地走着，可雨实在太大了，路也实在太难走了，我很快便停止了行走，困在了那里。
就在我几乎绝望到了极点的时候，一束亮光在我的眼前闪过。尽管那束光十分微弱，却也跟这如此昏暗的地方产生了鲜明的对比。不一会儿，那束亮光便接近了我。我定睛一看，是一位拿着伞和手电筒的中年妇女。见到我，她先是对我慈祥的微笑，然后便问我：“你是不是回不了家了？我和你一起吧！”“不用了。”尽管她的微笑十分迷人，但我还是谢绝了她，毕竟说不定她这慈祥的微笑里面还藏着种种阴谋呢。她似乎猜透了我的心思，对我说：“要不我和你走到那条柏油路那里，然后你再慢慢回家吧！至于我，我家不在本地，我的家人迟早会来接我的！”“可是……”“快走吧！”
出于那时已经很晚了，我不得不和那位中年妇女迅速地离开了这里。到了柏油路，她果不其然地实现了她的诺言，离开了我。
虽然这件事已时隔整整三年了，但每当想起老妇人那迷人的微笑，那亲切的话语，还是会有几丝暖意浓浓的糊在心头，很久才退去。
关爱八年级作文 篇5
在我们的生活中，有些人给了孩子一声鼓励，他就会自信，给孩子一个真诚的爱，他就会平静幸福的生活。那个年轻叔叔给了我关爱，使我学会了关心他人。
在去年寒假，我因为衣服穿的太少而被冻着了，每天要去打针，以往都是妈妈送我去的，但这天妈妈有事出去了，只好我一个人去了，因为快要到时间了，所以我就骑自行车去了。
在寒冷的大街上，回荡着自行车发出的声音，我艰难的骑着车，本以为可以骑到医院的，但因为生病，我已经累的气喘咻咻了。街上的行人很少，打扮的也几乎一个模样，穿着厚厚的棉衣，慢慢的走在人行道上，谁也不会去注意周围的一切东西。
我终于骑到了医院，把车子随手一停就进去了，挂上吊针，我就睡着了。过了一会儿，我被一阵哭喊声吵醒了，原来是一个小朋友在打针，我抬起头，发现瓶子里的葡萄糖不多了，就慢慢的等着。
突然，不知是从哪里吹来一阵风，吹的外面的纸屑和灰尘都飞到了半空中，我的自行车也难逃这个“劫难”，车子左右摇晃了几下，就无奈的被风吹倒在了马路上，结果垃圾箱被车子绊倒了，垃圾撒了一地。我十分紧张，可又走不动。这时，从柜台那边走来一个年轻的叔叔，穿着医生的工作服，他看出了我的心思，走到大厅外，把车子摆正，他看车子立的还不够稳，就把我的车子停在了车棚里，把垃圾扫完后，又帮我拔了吊针，我想这位年轻的叔叔说一声谢谢，他只是向我笑了笑，就往医院外走去了。
我这才明白这位叔叔已经下班了，但还是为医院做事，真了不起。
这时候，被乌云遮住的太阳又出来了，灿烂的阳光洒满了大地，年轻叔叔的背影在阳光的照耀下越来越大，越来越大。通过这件事使我知道我生活在关爱中，这让我学会了关爱他人，使人间处处充满爱。
关爱八年级作文 篇6
在我们身边包围着许许多多、各种各样的爱：父爱，如大海般深沉宽大；母爱，如春雨般温柔滋润；而老师的爱，如春风般带着还未裉去的冬之严厉，却有时温暖动人，这都是爱。
小时候妈妈给我报名学习电子琴，尽管我有些不情愿，但是看着别人觉得那么好，自尊心强又不服输的我还是认真地学着。
老师姓王，一对一地教我。一开始我弹得非常难听，简直就是噪音。王老师大我弹的时候一直盯着我看，这让我更加紧张，可以说，十个音里我可以错五个。我手心上一直冒汗，害我还不断错指法，王老师一看我错指法，就用细长的竹条子抽打我的手，正因为如此，一节课下来，我的手上全是红印子还带着血丝，而我的泪水从未落下，一直弹到下课。
但久而久之，我开始记恨老师，不服气老师为什么打我，只是错了指法而以。我在小本子上写着：最讨厌王老师了！
有一次，我练琴之前王老师抽打的伤痕裂开了，痛得我吡牙咧嘴。王老师急急忙忙地找来急救箱，拿出创口贴帮我包好，然后跑到厨房拿来冰块和水盆帮我敷在略微红肿的指尖上，她开口说道：“你知道老师为什么要打你吗？”我看着王老师带着温和光芒的眼睛，摇摇头。“老师希望你好，本来你就有天赋，那些不该犯的错老师不希望你犯，希望你能记住下次不再犯。老师没有恶意，只是希望你吸取教训，下次会成功。”我听着老师的话，把头埋得低低的，我想到以前讨厌王老师的想法，脸上顿时红了一片，王老师笑了笑，摸摸我的头，说：“弹吧，认真地、快乐地。”“嗯！”我笑着答应了，我发现手一点也不疼了，因为这都是王老师爱的表现，看看手上的创可贴，看着老师开心而欣慰的笑容，我发现王老师很爱我，她一直在关爱着我，只是我从未发现。
王老师的爱夹着冬风的严厉，可是带着春风的温柔。可是不管怎样，这都是老师的爱！
