【实用】初一的生活作文300字汇编9篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的初一的生活作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一的生活作文300字 篇1
今天考完了最后一科，这也预示着我的初一生活结束了，下学期就是升上初二了。时间过得太快了，总感觉自己还是那个刚升入初中的小学生，转眼间一年就过去了，回首这一年时间，仿佛所有的事情都发生在昨天一样历历在目。
我的初一生活给我感受最深的便是忙碌。每天在早晨的闹铃声中，我急急忙忙的起床，吃过早饭后，便赶往学校，才走到教室门口，就听见了里面晨读的声音，我也赶紧坐下来，拿出课本晨读。之后便是一天的上课时间，每堂课都排得满满的，老师仿佛有说不完的知识等待我们吸收，下课铃响了起来还在滔滔不绝的说着。等到下课后，我们也很少出去玩耍，坐在位置上开始预习下节课的内容。一天的课程结束后，终于等到放学了，但是老师布置的大量的作业让我放学后玩耍的计划泡汤了。我拖着疲惫的身子回到家，第一件事便是赶紧完成老师布置的家庭作业。每一科的老师都布置了许多的作业，看着那一摞的作业本，我来不及叹气，赶紧提笔做了起来。
这就是即将过去的我的初一生活，紧张而又忙碌。你的初一生活是怎样的呢？
初一的生活作文300字 篇2
生活是一种艺 术，只要稍加巧思创造就能缔造出更美好且更有创意的生活。随着社会形态的变迁，由步调缓慢的农业社会转变为步调紧凑的工商业社会，进而迈入e资讯世代，人 们的生活产生了极大的变化，生活压力也随之增加。现代文明病—忧郁症的病例也逐渐在增加中。若是在生活中多加些创意，必能摆脱一成不变单调乏味的生活，而 达到舒缓身心压力的效果进而提升生活情趣。
过创意的生活 并不需要花费太多的金钱，只要利用生活中常见的素材或废弃物，如妈妈作菜时丢弃的花椰菜叶只要系上彩带，内部点上一根蜡烛便可作成可爱的元宵灯笼。在盛水 的盘内放些葱花，点上几个浮水蜡烛置于餐桌上即可增加进餐的情趣。每日的沐浴也是可以很有创意的，只要在浴缸里放一些玫瑰花瓣，就能泡个玫瑰浴，若是在花 店买一些樱花，插在浴室里，即可在家一边泡澡一边欣赏美丽的樱花。
创意生活DIY，不仅可激发创造力，也能纾解身心的疲劳与压力，让生活更有品味，人生更美丽。
初一的生活作文300字 篇3
青春，勇敢的青春，无畏的青春，可贵的青春，失去就无法挽回的青春，如此美妙，我要珍惜青春，记录青春，为青春而奋斗，在最美的时光，做最无畏的事，做最真实的自己，不为别人而活，为自己而生。即使短暂，也要精彩！
青春是多么的与众不同，一辈子，就一次！不要因为某些人或事，荒废了青春，就一去不复返了，那时再后悔就来不及了。不要做违心的自己。
可曾想过人没有青春是多么无趣，从刚出生就变老是多么可怕，感谢每一个愿意经过我的生活的过客，我对你们每一个充满感谢与感恩，我们也许不曾交流，但也许擦肩而过。对我做出奉献的人们，我认识了你们，也接触了你们。谢谢！你们与我同在，我的青春感谢有你们的陪伴！
在我看来，青春的真谛不过就是：“勇敢，自由，独一无二”换一句话就是做自己，与众不同的自己！因此我热爱我的青春生活!
初一的生活作文300字 篇4
朝朝暮暮，风风雨雨，花谢花开，潮起潮落，不经意间，我们将结束我们的初一生活。蓦然回首，在我的初一生活中，最不能割舍的是语文老师，是你给我平淡的初一生活平添了许多美丽的回忆。。。
在我失落时，是你来安慰我，一字一句地来帮我分析考差的原因；在我生病时，是你给予我温暖的关怀；在我没信心去比赛是，是你鼓励我给了我自信给我勇气给我机会。以前总认为你偏心，而慢慢的，我发现你有时候也是良苦用心，迫于无奈。你是我碰到的最宽容的一位老师。每当学生犯了弥天大错时，您并没有大发雷霆，而是用非常委婉的语气来向我们分析我们的不对。将心比心，这要换作是别的老师来教我们，一定会狠狠地把我们痛骂一顿，而你没有。在我们班考得很差时，您面临校长的批评，家长的指责，同事的讥讽。。。这一切的一切，您都没有气馁，而是仍然鼓舞我们，叫我们不要气馁，下次再努力就可以。这些我们都看在眼里，心里也明白。我们一定会竭尽全力用最优异的成绩来回报您，来面对我们的家长，让那些老师、校长对您也刮目相看，以此来告别我的初一生活。
让我们一起踮起脚尖，闭上双眼，十指并拢，真心祈祷，告别自己的初一生活。
初一的生活作文300字 篇5
带着小学的知识，带着小学的性格，带着小学的习惯，我们踏进了初中的大门，此时，我们已是名副其实的.初中生。我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是兴奋。
踏进班级，一切都是陌生的，陌生的同学，陌生的老师，就连桌椅也是陌生的，我高兴，我寂寞。
看看课程表，我差不多快惊呆了，这么多门课，什么历史呀、生物呀、地理呀......真是多得让人感到可怕。而且这是课本都是我从没接触过的，我欢乐，我无助。
上课时，或是老师讲得太快，或是我没有书，而听不进去，我失落，我迷茫。若我听得很认真，甚至到了“忘我”的境界，我喜悦，我欢腾。
啊！这神奇的初一啊！把我变成了一个多愁善感的人，把我变成感情丰富的人，把我变成一个乖巧懂事的人，把我变成一个懂得珍惜时间的人。
现在，我才领悟到，初一这个新阶段、新生活是多么美好啊！
初一的生活作文300字 篇6
是一杯咖啡，去掉了糖，之留下淡淡的苦涩。
——题记
不知从何时起，回家以不再让人期待，学校的天永远是那么蓝，阳光总是温暖的，暖的让人提不起一点儿精神。
三点一式的学校生活也许让你我早已烦透，总想寻找点刺激的。青春的热血和激情已被分数和现实给磨平了棱角。
以往放学时总是兴高采烈的，因为回家意味着可以休息了；意味着可以吃上热腾腾的的饭菜了；意味着在学校的劳累可以得到喘息了。但自从上了初中，温暖的感觉没有了，兴高采烈的感觉也没有了，常常是饿着肚子到深夜。
现已是秋天，树叶没有了翠绿，变成了黄色，刷刷啦啦的飘落下来，给人带来一种萧瑟凄凉的感觉。
从十五岁开始变老也许是对的吧。不知从何时起，没有了对明天的期待，只有对以往的怀念。
是啊，童年是一场远行，会不去了。
生活是一杯咖啡，只有尝过了苦，才能觉得甜的可贵。
初一的生活作文300字 篇7
我的课余生活丰富多彩，我喜欢参加各种各样的活动。我喜欢打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球，还有我最喜欢的画画。
我学过国画、水彩、水粉、简笔画、卡通画，还有素描。我最喜欢的就是素描了。每天下午放学后写完作业就开始画画。老师说，素描是绘画的基础，学会了素描，学水粉、国画就更简单了。我现在会单个静物素描和组合静物素描，还会人物速写呢!
素描游行、光、色、质各种表象因素，又有空间深度。比如说话一个静物球体素描，首先构图(也就是画一个正方形)。现在正方形的中间花两条横竖线，再在正方形里面切圆;切完圆之后划出明暗交界线和高光点;最后用线条涂明暗。亮的地方叫高光颜色浅一点，暗的地方叫阴影，要深一些。最后涂上背景，这幅素描作品就完成了。
通过学习素描，我的审美能力得到提高，我还学会了从不同角度去观察同一个事物，会得到不同的结果。
初一的生活作文300字 篇8
馒头和面包
你知道…面包为什么这么好吃吗？
因为…它太虚了…
你知道，为什么有的人喜欢吃面包吗？
因为它的表面圆滑，甜。
那，馒头呢？
没有圆滑的外表，没有好看的颜色，更没有细腻的表皮和美味的甜味。
但是，如果，在食物严重缺乏的灾区，你是会选择蓬松的面包还是没有色泽的馒头？
也许，你会选择面包…
因为它有着超越馒头的外表，有着超越馒头的蓬松，口感比馒头好上千万倍！
但是，
真正能救你的，是那朴素无华的馒头，默默的，它不是虚的，能解除饥饿。
虽然，它没有面包的表面美味，但是，它真正拥有的，是那份无华，是那份无私与深沉……
学校，乃至人生，不都是如此？我宁愿做那没有光滑的馒头，也不愿做面包的空虚！
也许，你看不懂。
初一的生活作文300字 篇9
初一第一节语文课上，“政治课的时候，我从你们班教室路过，你们还看见我哒？”语文老师的眼里闪过一个诡异的眼神。
同学们都丈二的和尚，摸不着头脑，都不知道语文老师的葫芦里卖的什么药。一个个眨巴着水汪汪的大眼，不知所然地看着老师。
结果，老师歪着脑袋，怀疑的说：“你们真没看见啊，上节课我从你们班走过，你们居然没看见？”这么一说，班上的“高数公路”同学按耐不住了，忙说：“老师，我看见你了”。老师笑眯眯的看着他，又转过头来问我们有没有看见。我们诚实的回答真的没看见。
老师狂笑不已，“嗯，你们班果然是好班奥，都没上当，上节课在8班问，结果他们为了配合我和我达成共识，一个个都说看见我了。上课还能看到窗外啊？”我们齐口说：“不能！”老师悠悠的说：“我挖个坑他们就往里面跳，我的坑还没挖完呢，他们就急着往里面跳！还傻啊？”
全班痴痴地笑。
“你们这次没上当，下次小心一点奥，下次我再挖个坑，别往里面跳啊”
好狡猾的语文老师唔。嘻嘻
