关于初二的生活作文集锦5篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初二的生活作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二的生活作文 篇1
时间过得真快，贾里已经是一位初二的学生了，个字又长高了一点，但是视力却差了一些，小伙子也变得更帅气了。
初一时多次当伟人的经历让贾里认识到：不做小事是做不成大事的。他变得更爱学习了，他积极地参与学校的各项活动。但他的正直，爽朗的性格一点都没变，而且他更追求真理了。这一年他们班又转来几个坏学生，贾里初二的故事就此拉开了序幕。
“鲁智胜”，那坏学生贺龙一声喊道，差点没把鲁智胜的胆子吓破。“你干……干什……么？”鲁智胜颤抖地问道。“你小子，保护费打算什么时候交？”贺龙拳头一握，筋都鼓了起来。“马……马上给。”说着，鲁智胜便转头从书包里掏钱。可惜掏了半天也只掏了两元钱。“什么，只有两元？你打发叫花子啊，我看你欠揍。”贺龙两眼瞪得圆圆的，说着话一拳就挥了上去。这一幕正好被路过的贾里看到了，贾里径直走上去给鲁智胜解围。谁知贺龙转身就冲贾里打来。
其实贾里早就想和贺龙算账了，因为贺龙已不止一次欺负他的妹妹贾梅了，这在贾里看来简直是耻辱。虽然贾里一直在等正当的机会，可今天看到鲁智胜被欺，还是没忍得住。所以还没等贺龙上前，贾里便冲出一拳，这一拳一下子砸在了贺龙的鼻梁上，贺龙下意识地一捂鼻子。贾里早拉起鲁智胜飞也似的跑了。
也不知他们狂奔了多久，终于停了下来，他们靠在墙角上，呼呼地大喘气。还没等贾里开口，鲁智胜大叫道：“你害死我了，我逃的了今天，但是逃不了明天，明天他们肯定会更加变本加厉的。”“那你说怎么办，”贾里反问道，“难道就任人宰割了吗？我说鲁智胜，你怎么变得这么胆小了啊？”鲁智胜没有回答，那天，他们不欢而散。
第二天，鲁智胜的话真的应验了。晚上，贾梅哭哭啼啼地回家来了，说是被贺龙打了一顿。贾里觉得自己特别无能，竟连自己的妹妹和好朋友都保护不了。第二天一早，贾里就将此事告诉了老师，老师惩罚了贺龙。可事后，贺龙便到处宣扬贾里是“小屁精”。贾里几次想找邱士力联手整治一下贺龙，但有觉得这样太没大师风度。看来，他的伟人梦并没有放下。
眼看运动会又要开始了，贾里他们都在为赢得比赛准备着，一天早上，贾里正在晨练，发现一帮人气势汹汹地冲进操场。原来是贺龙在网吧和别人闹了矛盾，他们是来教训贺龙的。眼看贺龙要吃大亏，贾里挺身而出，一场肉搏之后，对手虽然被打退了，贾里的脸上也青一块紫一块的了。看着狼狈的贾里，贺龙终于红着脸说了声：“对不起。”而运动会上，初二年级又多了一位好汉。
初二的期末考试中，贾里考出了优异的成绩。而更使他高兴的是：再也没听说过谁欺负他的妹妹贾梅了。
初二的生活作文 篇2
于逆境中崛起，于绝地间涅槃，于苦难后辉煌。挫折困苦，即为生活中恩赐;云过天清，是恩赐之荣光。
逆境后崛起
春秋时期，五霸争雄，吴王夫差率大军攻打越国，越王勾践一度流离失所、失魂落魄，沦为吴王的阶下囚。但勾践并未就此沉沦，而是转变了态度，伺机获得了回国的许可。望着易主的土地，他开始卧薪尝胆，励精图治，使越国一日日崛起为比吴国更加强大的存在。近十年的逆境求趣，勾践终于向夫差拿回了当年欠下的债——吴国破灭，吴王身死。勾践用他的意志在逆境中缔造了越国的崛起，生活给予他的恩赐被放大在了每个越国人的心中。
绝地后涅槃
1937年7月7日，卢沟桥被破，日寇开始了全面侵华。东北军几日内全面溃败，上百万平方公里的土地落入敌手。之后日寇一路烧杀抢掠，上海、南京接连被破，民国政府无奈迁都，三十万同胞死于日本军队残忍的迫害。中华民族陷入了最危险的绝境。在极端的刺激下，中华民族奋起反抗，日本人每前进一步都要付出巨大的代价。无赖的军阀不再观战，懦弱的平民不再无力，中华民族举全国之力，极大地牵制、消灭了日军的'有生力量，得到了最终的胜利。生活的恩赐笼罩在中国大地的苍穹之巅。
苦难后辉煌
1949年10月1日，随着56门礼炮的轰鸣声，带着湖南口音的话在中国、中华民族、在世界上响起，“中华人民共和国，今天成立了!”中华民族从此屹立在了世界之林。在探索的路上崎岖坎坷、高峰低谷，中华民族一路走过，一五计划、三大改造的成就，大跃进、文革的失误，十一届三中全会、改革开放的调整与助力……东方红一号的耀眼火光、原子弹爆炸的滚滚沙尘，到如今稳坐于世界第二大经济体。历经上百年的苦难屈辱，中华民族终于迎来了耀眼的辉煌!生活的恩赐，闪耀在中华民族的星空。
生活的恩赐将苦难与挫败带给我们。但当我们走出漫开的阴霾时，我们终将发现生活的恩赐，其本质竟是混浊迷茫、痛苦磨难之后的灿烂辉煌。
初二的生活作文 篇3
我是一株平凡的小草，平凡的引不起任何人的注意，因而，我总感觉不到生活的意义。但，从那次起，一切发生了变化。
那日，阳光明媚，春风和煦。感到无所事事的我，懒洋洋地躺在柔软的土地上，在大地妈妈的怀抱里昏昏欲睡。突然，耳畔响起了话语把我惊醒，我便朝着那声音传来的方向看去……
奔驰的汽车嘲笑着常年站在路边的路标：“世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆和人流，自己也不能见识到世界的美好，只是为他人做嫁衣裳罢了。”
路标看了一眼汽车，淡淡地回答道：“能到世界各地到处走走，能见识到不同的事物，欣赏到各地的风景，的确是使人快乐、幸福的。但，我的责任却是为你们指明方向。虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识、欣赏各地的风景名胜，但，能看到你们都在我的帮助下顺利出游，我也是很快乐、很幸福的……”
“原来，这就是生活的意义，即使自己处在世界的末端，不像夜空闪烁的繁星，也不似高大的树木，但如果世界缺少了自己的存在也会缺少一抹色彩。我们每个人都是平凡的一员，但都在自己的位置上，有着不平凡的作用。既然自己存在着，就不应自怨自艾，而应充分发挥自己的作用，在有限的生命里实现自己的人生价值”，我默默地思索着。
我想，人生的意义就在于此吧。在现实生活中，每个人都有自己的价值，每个人都应发挥自己的作用，才能使大千世界丰富多彩。同样，如果每个人都发挥了自己的作用，让自己的生命有价值，那你的人生也必定充满精彩。赶快行动吧！
初二的生活作文 篇4
我带着美好的希望，载着理想的帆船，走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，谷地，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，虽然，初二生活很忙，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，勇往直前，虽然前方有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
转眼间，时光匆匆流逝，在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西，也通过了重重考验，克服了种种困难。
初二的生活作文 篇5
我独自仰卧在皎洁的月光下。听风儿轻轻地歌唱，任月光浸湿衣衫。萤火虫倚着翠叶梦呓，喃喃的同孩子诉说旧日的时光。忽然，你也走了过来，躺在我旁边的草地上问我：“生活的滋味究竟是怎样的呢？”
我也常常这样问我自己。像春雨的滋味吗？很轻，很淡，让人来不及追逐，也来不及品尝，它便妩媚地笑着离人而去。像夏雷的味道吗？那样坚决而冷酷地，禁锢着阳光，操纵着锦云。仿佛不容世间的一切，将平静的风云击成一片混乱。
不，生活的滋味不应该是这样的。它或许是秋天的枫叶，虽从不被人们注视着，却依然日日夜夜生得很灿烂，很浓烈。它又或许是冬日的雪，看似一成不变的外表下，蕴含着千奇百变的世界。
你也许会笑我：“生活是如此的现实，每天都有许多的烦恼侵噬着我们，哪有春雨秋枫那般迷人！”
对不起，你错了。
生活固然是现实的，可现实并不只代表冷酷无情的世界。别忘了，春雨秋枫一样来自生活，来自现实。生活的滋味是多彩而又丰富的，它可以藏在妈妈精心准备的饭菜里，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里；它可以是放学回家家里舒适的沙发，可以是考场上一份不完整的答卷，也可以是失意的人们一滴晶莹的泪水。
没有人说过生活的滋味是一成不变的。快乐不是永恒的，悲伤也不会太漫长。生活的滋味对于每一个人都是不同的，正因为这不同，世界才得以像今天这样精彩。
我实在没有权利给这滋味下一个定义。如果你真的想知道，你可以抬头看看这月亮，嗅嗅这草香，让我拍拍你肩膀，说：“朋友，很高兴能在你身旁，请你坚定不移地一路走下去，生活的滋味就在这花香小径的两旁，它们从不张扬，却常常溢满花香。
