初一好作文

时间:2024-05-03 15:35:25
有关初一好作文汇编十篇

有关初一好作文汇编十篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初一好作文10篇,希望能够帮助到大家。

初一好作文 篇1

顾名思义,在大家心中好指的是好人,坏指的是坏人。事实确实如此。

人生出来,本性都是善的,随着后来的人生道路,人的本性也随之变化,人生出现了一条岔道。有的选了光明,有的却选了黑暗。选光明的人被其他人夸奖,而选黑暗的人,被其他人排斥,擅自作恶。

“善恶不同途,冰炭不同炉”善人走善路,恶人走恶路。他们走了不同的道路,他们的行为也不一样,就像冰不可能放在火炉里,炭不可能放在冰箱里,所以它们是不同炉的。

好的人不一定是好的,坏的人也不一定是坏的。有些好人,只是表面上显示出好人的样子,而内心确实黑乎乎的。一些坏的人,其实内心并不是很坏,外表却显示出坏,很有可能是被人逼的。

“德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也”这句是培根说的,意思是:美德就像名贵的香料一样,香要经过燃烧才能飘出幽香,美德就要经过人人的赞颂和传扬才能万古留芳,人的好运能彰显自身的陋习,而艰苦的环境才能看出一个人真正品行的优良。

要判断“好”与“坏”也是很难的,并不像某些人所想的超级简单。

初一好作文 篇2

不经意间在那个不起眼的角落看到一件旧东西,鲜活的记忆涌了进来。

我拿出一本好久没看的书,上面盖了一层厚厚的灰色。我轻轻擦了擦盖子上堆积的灰尘,翻了个身。一张略带黄色的照片从我的手指间滑落,被我捡起来。原来是一年级校运会时二班全体师生的合影。

我看到每个人的脸上都充满了稚气和微笑。那些被遗忘的往事,像潮水一样,拍打在我记忆的海岸上,突然恢复,又有了温度、气息、生命,过去的场景又被释放

杨洋,别走,你还在发烧!让其他同学代替你。班主任着急地说。杨洋盯着跑道上飞驰而过的运动员看了很久,好像在思考老师的建议。过了很久,他回答:老师,我还是想玩。那坚定的目光不能拒绝。班主任的眉头突然变成了八字,撇着嘴,眼里满是担心和无奈。想了想,他还是说:别去了,以后病情恶化怎么办

突然,广播响起:请七年级二班的杨洋马上去录音室。在老师停下来之前,杨洋已经跑到了档案室,后面充满了果断和无畏。不久,杨洋跟着所有的参赛者来到了体育场。

我们焦急地等待着,但杨洋很平静,一点也没有生病。比赛一轮接一轮地开始和结束。最后,杨洋平静地走上了跑道,像一个去战场的士兵,毫无畏惧。这种坚定是他最大的武器。

他慢慢俯下身子,双手按在跑道上,双脚一前一后,眼睛盯着前方,自动屏蔽着外面嘈杂的嗡嗡声,全神贯注地等待着枪声的开始,只看到操场上飘出一缕青烟,他立即起身,像猎豹一样跑到,的前杆捕捉猎物,精准而果断。

二班每个人的眼睛都跟着他,怕他养不起病。突然,他开始放慢速度,仿佛体内储存了大量的能量,却无法利用和发挥。他仔细一看,脚一瘸一拐的,好像扭了。不一会儿就被追上了,一两个,大家都在为他着急。至此,杨洋加油!加油,离终点不远,坚持住!各种欢呼声、欢呼声、喊叫声此起彼伏。我们都想把所有的力量都给那个拖着扭伤的脚,试图通过这一声声欢呼冲到底为班级争光的男生

突然,我看见几个男孩和班主任和杨洋一起跑。看到后,班里其他同学也加入了跑步队。看到它后,杨洋的脸上露出了不甘和感动。最后,他忍受着脚上的疼痛和身体的`不适,迈开大步,一步、两步、三步

那一刻,操场上响起了巨大的欢呼声,所有人都看着他第一个冲过终点线。

他注册确认成绩无误后,摇摇晃晃越过警戒线向我们走来,感觉下一刻就要摔倒了。每个人都冲上去抱着那个凯旋而归的男孩,把事先洗过的葡萄糖递给他

那一刻,我看到了一个高度团结的群体。那一刻,我无比自豪和激动。我坚信,极度团结奋进的二班,一定会越来越好。

岁月如蜿蜒的小溪,左岸是刻骨铭心的记忆,右岸是值得一抓的青春。愿这个男孩不要忘记你的主动心态,从而达到你的最终目标;愿二班的团结和热血像永不落山的太阳,阳光灿烂,越来越好;愿老人教我们珍惜三年的友谊,互相鼓励,互相关心,携手奋进。

初一好作文 篇3

家,对于每个人来说是温馨的港湾,是心灵深处的依靠。人人说家好,家到底好在哪里,我带着思绪的翅膀,去寻访远古思乡的灵魂:

我问杜甫家是什么?杜甫告诉我:“烽火连三月,家书抵万金。”来自家的书信是我心灵的慰藉。小朋友,珍惜你的家吧!

我问武则天家是什么?她告诉我:“家是子女承欢膝下,其乐融融。你不要看联九五至尊,其实高处不胜寒,朕也多么想能拥有一个没有斗争的家呀!

我问马致远家是什么?他告诉我:“夕阳西下,断肠人在天涯”我多么想家,再听听爹娘训斥,再尝尝家中粗茶淡饭,孩子,珍惜你眼前拥有的家,不要像我一样!

我问待在监狱的大叔家是什么?他告诉我:“家是爸爸抽烟的呛味和妈妈做饭的饭香,我多想再闻一下家的味道。”

我问急着抢车票回家过年的阿姨家是什么?她告诉我:“过年能回家看看是一件幸福的事,有了家的依靠,我工作才能拼劲!”

飞啊飞,我看到家家炉灶上飘着香气,父母正在和孩子在吃饭,有时在说家长里短,唠唠叨叨,形成一幅十分协调的风景幸福画。

我明白了,我的思维一下回家了,家原来是爸爸,妈妈的唠叨,饭菜的的香气,一家其乐融融在一起。我一方为远方的游子祈祷。他们能回家团圆,又为自己庆幸有一个温暖幸福的家!

谁不说家好,是吧,没错!

初一好作文 篇4

不想承认,但是不得不承认,这里真的很漂亮。

家不远的地方是愚池公园长了大片的荷花,这里的风景,晚风的弧度。

实在是不想承认这里的美丽,因为似乎浑然天成。

荷叶很多,但是在那美丽的外表下,我们一家吃了不少的苦头。我想要一片荷叶,然后妈妈去摘,结果荷叶的根上有刺,我们竟然都忘记了这一点。妈妈的手被扎了,一开始说不要了,但是后来还是摘了下来。

爸爸那天是开车去的,但是中途也是下车走走地,我提着鞋子,光脚走在鹅卵石路上,虽然很痛,但是还是忍着,没办法,谁叫这对身体有好处呢?

虽然很痛,但是有风在耳边,竟然就不同了。天边斜拉着的不情不愿的斜阳。

不由得想起了“风光无限好,只是近黄昏”这句话,用在这里来还真是不赖。黄昏、风光、无限好,都用上了。

莲花,摇曳,与君对酌。小桥、流水、蜻蜓--。似乎一切美好的事物都汇聚于此,浑然天成。让人浮想联翩。

本来以为莲花仅有一池,没有想到,池塘里到处都是,白莲、粉莲、莲蓬、荷叶。覆盖了满满一片,可惜我的鼻子不怎么好,要不然肯定是满池的荷花的清香。

黑白色蜻蜓总是很轻快地扇动着翅膀从眼前飞过,不带任何地留恋。篱笆上缠着的藤蔓,又如何?鱼儿在水中游动,很多的泡泡在水面上轻轻地浮起。水波一圈圈地荡漾开去,菱角的叶子漂浮在水边,绿绿的,但是不知道是否有成熟的菱角。

老爸说这里的菱角应该可以吃,但是,采摘就不知道怎样的情况了。

这里的风光无限好,这是肯定的。因为只是近黄昏。因为,这里的荷花,总是让人浮想联翩。比如说千年之前,西施在莲花池中,融入历史,不复归来。还是说,人约黄昏后的惬意。再像,比如说怎样呢,浣纱、采莲女,白居易的“不解藏踪迹”,抑或莲花的婉约气质,纯洁的犹如水中仙子。

在这里是十分惬意的,这里没有“映日荷花别样红”,却有“接天莲叶无穷碧”。这里的风光无限好,莲叶放眼望去,竟然让人想要扑上去,沉浸在这里的清新怀抱。但是毕竟下面是有水的,但是这场景还是很美。

这里风光无限好,这碧绿无边却又透着清雅的场景,似乎只有在这里才会有吧,难道不是吗?

这里风光无限好,为何,因为只是近黄昏。

初一好作文 篇5

俗话说枪打出头鸟,怕死的总比无所畏惧的人下场要好得多,上天赋予了我们七情六欲,体会了人间辛酸,冷暖苦辣,无味,等于斩断了你对某一事物的正确感觉和认知。所以怕比不怕要好得多。

什么事都不怕的人,就好比初生牛犊不怕虎一样,留下了深刻的血与泪的教训,才明白自己的力量就是自己的实际,无谓的人往往在战场上冲得最前也往往死的最快,无畏是双刃剑。用得好,如虎添翼,用的不好,雪上加霜。所以不怕也有不怕的坏处,而怕死的人往往会躲在别人的身后踏着别人,夺机取巧,抓住机遇获得成功,他们领着无畏的人的经验和教训,靠着非凡的求生意识走向了未来。

是的,无所畏惧,是一个褒义词,但是同时也是一个贬义词,意为莽撞的干事情不切实际,人应该有无畏的精神,也应该有无泪的思量。有的时候害怕更能让你思考出应对害怕的事物和方法,有的人说上次给你压力,你要把它变为,上次,给你的动力,是爱迪生害怕黑暗,造出了电灯,使人间充满光明,而不再有黑暗,划船的人害怕划船,辛苦就造出了能,自由控制航行的轮船,害怕走夜路的人发明了汽车,等等事例告诉我们,有时候害怕比不怕的要好的多。

初一好作文 篇6

伤疤是抹不去的,惨痛的教训是风化不了的。保留那块令人耻辱的“伤疤”才能更好地让自己时刻铭记教训,不让类似的错误再次发生。

王羲之酷爱玩珠,他曾误会一位僧人偷珠,导致僧人郁郁而终,当他发现后十分懊悔,便建立戒珠寺,从此戒珠,常伴青灯以此自省。

王羲之在发现真相后并没有急于掩饰自己的过错,反而立寺来提醒自己。他的人格因此而更加高尚。如果他选择了掩饰,那么他便每日惶惶不已,唯恐他人发现。但“若要人不知,除非己莫为”,最终亦不过为自己抹黑罢了。

一代戏曲宗师荀慧生幼年时第一次登台却意外忘词儿,台下哄笑一片,大喊“下台,下台”。荀慧生尴尬地跑下台去,一次展现自己的机会就此浪费。演出结束后,他给自己换名为“词儿”,让戏班的师傅们称呼他为“词儿”。这样他就可以永远铭记忘词的教训。经过几个月的磨练,他再次登台,开口嗓音清亮,赢得一致好评。

再也没有人嘲笑他,这次机会让他一举成名,演绎一代经典名作。“伤疤”是用来铭记的,教训是用来警醒的。勿忘“伤疤”的信念成就了荀慧生。就像是残破的圆明园,纵使每次流连都牵扯出撕心裂肺的痛,但它时刻提醒着我们不做亡国奴,落后就要挨打。

勿忘“伤疤”,方能不负人生!

伤疤”的意义。这是一篇较规范的议论文,虽无太多亮点与文采,但却因所用素材新鲜而脱颖而出,值得借鉴。

初一好作文 篇7

我是一株普普通通的小草,但我却不甘平凡,我一生的追求就是开出这世上最大,最艳的花——是的,这是我毕生的目标!

但是,上天并不眷顾我,没有给我实现这个目标的能力,但我从不气馁,依旧努力地吸收着营养,梦想着开花的那一天!

今天,我依旧在为开花努力着。无意间,我看见了一个丑陋的家伙——它的身体一节一节的,两端尖尖的,我连它哪边是脑袋都分不出来。莫名地,一种优越感在我心中油然而生:这家伙比我丑太多了!

于是,我挺直了腰,有点儿傲然地对他说:“前面那个丑陋的家伙,你是谁呀?来这儿干嘛?整个园子的颜值都被你拉低了!”

它有些恼火了,朝我说:“我有名字,我叫‘蚯蚓’,不叫‘那个丑陋的家伙’!”

我笑了一声:“呵!‘蚯蚓’,好一个同你般配的丑陋名字!”

它真的火了,冲我喊:“我并不觉得自己有多丑,只有像你这样肤浅的家伙才会只看见我的外表!”我没有作声,它又接着说,“我们蚯蚓在这个花园里清除垃圾,为花草松土,给你们营造一个舒适的生活空间,这就是我们存在的意义!”

存在的意义?我一直在追求的不也正是这个“存在的意义”吗?我突然感到无比的羞愧,低下了头,向它说了声:“对不起。”

是啊!我作为一株小草,自身价值所在不正是努力生长,为大地添一份绿色吗?纵使我无法开出鲜艳的花,但衬出花儿的娇艳不也正是我存在的意义吗?

自那以后,我依旧努力生长,但没有再梦想开花。我觉得,现在,挺好!

初一好作文 篇8

阳光,透过玻璃,透过树叶,照耀着世界……

12月24日,期末已遥遥在望,我们怀着一可激动而紧张的心在紧张的复习着。寒假的到来让我们激动万分,而期末考试的来临让我们“恐惧”,“恐惧”父母的那眼神,那“刻薄”的话语,所以我在不停的奔向光明!

我,我们像在与时间赛跑,而时间却毫不留情的将我们甩在后头。学习越来越紧张,而冬天那寒风更见骄傲的更加自豪的咆哮,但这并不能磨灭我们的热情于激动而又狂热的心,反之让我们的火焰燃的更加猛烈于疯狂……

期末的前一个星期六,我头一次感受到了紧张与恐惧,头一次不看电视不玩电脑,而是坐在那里复习着。父亲回家微笑着从我身边走过,母亲端上来一碗热气腾腾的面条,“豆,晚饭都没吃,快吃要饿坏的。”我端着面,第一次感受到了问心的温暖,这温暖从心间的缝隙中一涌而出,瀑布般奔流至身体的每一个角落,不停息的流淌着。不知为何鼻尖一酸眼眶就以变的看不清楚,好像一层雾罩在眼前,泪水一涌而下,我含着面流着泪让原本清淡的面变的有滋有味,泪让面有了味道,让我有了动力。

寒风仍无情的在咆哮着,但我的身心也仍然暖和着。

星期日,中午,意外的竟徐徐升起的太阳,阳光的温暖让雪花融化,使大地复苏,好像在恭送我,送我走进成功的大门,敲响胜利的大钟。那一刻我矗立在阳光下感受那份温暖,接受太阳给我的祝福……

那一刻,阳光好温暖……

初一好作文 篇9

冬天的天空像蓝丝飞毯一样轻飘飘的颜色,太阳明晃晃的,简直让人睁不开眼睛。我抬起头向天空张望,觉得今天太阳好大、好暖……

我站在拥挤的车厢里,觉得这个场景是曾相识。不经意间想起了那一天。

那天,我坐车去上补习班,车上很拥挤,挤得简直喘不上气,我在车厢里扶不到扶手,只好摇摇欲坠地站着,渴望快点到,不然我的末日就要到了(夸张)。有好几次刹车,我都差点摔个四面朝天。我偶然一抬头,看见了坐在位置上的他,他淡然地望着窗外,我赶紧转过身,尽量不要让他看见我。

可惜,天似乎偏偏要和我作对。他还是看到了我,微笑着看着我,我只好朝他轻轻微笑。他叫我过去坐,我连忙摆手。转过身去,闲的无聊,为了打发这段痛苦的时间,我只好塞着耳塞听歌,周围的声音也就听不到了。

不知不觉我的思绪飞出很远的地方,周围发生什么事都不知道。

忽然我的手被一只温暖的手拽了过去。我一回头,原来是他,他怎么把我拉过来呢?他把我拽到他的座位上。

我抬头看着他,他看见我迷惑的眼神,就微笑着和我娓娓道来刚刚事情的经过:我入迷的听着歌,我周围发生什么事都浑然不知。原来一个小偷在我旁边,试图偷我的东西。他看见了,提醒我,而我因耳朵塞着耳塞,听不见。情急之下,他才伸出他的手把我来过来。

我听了之后,“哦”了一声,连忙向他说“谢谢”。

之后,我到站了,他尾随我下了车,我知道他的目的地不是这里。我走到了补习的地方,他才安心地转身离去。我看着他的背影,眼睛朦胧了。他为什么对我这么好?为什么?为什么?我无从所知……那天,阳光好暖。

忽然,我被人拉了一把,思绪赶紧飞回,又是他,他告诉我学校到了。

我下了车,往学校走去。他在我后面走着,他和我同一个班,所以和我同一条路。

我又望了望天空,感觉今天的阳光好暖……

初一好作文 篇10

许多同学都做过菜,吃过饭吧!我也一样。想做饭,做完后装饰,即香又美

我与丰秋雯的杰作是水果饭,名叫“团团圆圆”这是为善良的人所做的,因此本组名叫(献善小组)。我们的材料是:香蕉,苹果,玉米饭,米饭,鸡蛋,白菜等。当时我脑子一片空白,一点头绪也没有,不知做什么好。我不解的问:“小秋?做什么?”

“水果饭。”丰秋雯一口说出。

“你怎么想的?”我问“为什么要做水果饭?你不怕变味吗?”

“我妈喊我做的,要不我带水果来干嘛!”

“怎么做?”

“做个鸡蛋饭,放削好的苹果丁,快出锅时放削好的香蕉丁,就OK了。”我没有更好的主意,就照做,打了两个鸡蛋,切好水果,她负责炒菜,营养,味道。而我负责颜色,装饰。很快地只差炒饭了,因为只有一个锅,共有5个小组,一组一组的争着锅,炒着菜,本组排在最后。该死的丰秋雯,叫她去马位置炒菜,她不去,这下可好了,排在最后。在本组前的是名叫“笑口常开”的8人组合。奖台前已经不成样儿了。什么花椒,盐,火腿肠等杂碎七零八落的撒在了一奖台。

“嘶,嘶,嘶”随着一声声地炒菜声,李雯心已开始大显身手,一和一炒,丝丝香烟,缕缕升起。飘出阵阵香味。李雯心无比熟练,像卓越的艺术家,百变的魔术家,“出锅了!”孙融融大叫。“终于出锅了,快!丰秋雯下橱。”我又急又忙的大喊,下锅了,炸个鸡蛋,混着玉米饭,米饭,加上水果……

“好了!过来,都过来,把菜摆在桌上,开始品尝。”杨老师心急口快的大叫着,每组的人都拿着筷子,双眼直瞪着香飘飘的菜,“开始品尝”杨老师大叫着,我们就狼吞虎咽的吃着,当一个男孩吃到我们做的水果饭时:“谁做的?高,太高了。”我心里暗暗的高兴。

香飘飘,好艺术,各显神通,事事全。

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