【必备】八年级作文锦集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的八年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
该去哪里找到你，我们那偏执的青春？
——题记
在寂静的月色下，我开始回忆，嫣然回首，原来单纯的少年变得如此偏执。突然悄悄的，悄悄的笑了，笑得寂寞又脆弱。从需要母亲亲手喂养的幼儿成长到现在的少年，这期间，我经历了太多变化。
轻叹夏季流年。
从十六年前医院里的那一声啼哭开始，我就开始慢慢地成长。十六个夏季从指缝中滑走，只依稀留下了些斑驳的痕迹。然后就不可避免的怀念起自己的童年，像个垂暮的老人一般。我依稀记得那时的自己是那般无忧无虑，什么都不怕，只是期盼着能快快长大。可渐渐的，时间流逝，我长大了，却不再有当初的期盼，看到一个个脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨地死去活来，然后再慢慢的在流年中老去。我开始发抖，开始害怕，怕我那没有未来的未来。
轻叹夏季流年。
十六年，这不只是一个数字那么简单，我已不再是当初那个在父母怀里撒娇的孩童，我在时间的催化下，终于站在了青春这个分叉口。十六年，我经历了很多，物亦人非，但学习是不变的硬道理。曾不止一次听父母，长辈，老师讲过：读书要读好，否则长大没出息。这是的我嘴巴会扬起嘲讽的弧度，我怀疑，我们的出路，难道只有读书？那么那些例外呢？我喜欢的一个作家，韩寒，他的数学考过零分，难道他是靠着成绩成为一个知名作家的嘛？不然，但可惜我不是一个例外，我只有在抱怨之后安静听话地背着书包去接受亘古不变的硬道理。我是一个偏执的孩子，但是我也是个胆小的孩子，对于这种在冥冥之中被安排好的生活，我潜意识的抗拒着，可是一个人的渺小之力能去抵挡中国自古以来的硬道理吗？于是我退后了，害怕了，无奈了。
轻叹夏季流年。
我从不喜欢夏季，尤其是它的嘈杂。我欣赏秋季，那红色的枫叶别有韵味，而夏天，只有烦躁的知了声，我也厌恶着它的生机。生命从春天的萌芽，到夏天的繁密，再到秋天的凋败，不禁让人叹息：再美的事物也只是一瞬间的事，它不会暂停，不会因为你的挽留、害怕而停滞。当按下播放键，它就是永久制的，不会停止，绝对不会……学习也不是这样吗？它不会因为你的哭泣，你的悔恨，你的怯懦而放弃对你的折磨。还有在这个时期，单纯的近乎残酷的成长。
轻叹夏季流年。
经历了无数个春夏秋冬，阅读了无数本教科书，路过了无数条分岔口，我犹豫却固执着，我成长着，我走着，一步步……决不能回头。我明白，命运不会同情弱者，它不是一个善良的老者，而是一个充满斗志的年轻人，它精神饱满的想要赢过任何人。而我们成功的秘诀就是在输之前战胜命运。但这个秘诀不是任何人都可以掌握的。
轻叹夏季流年。
最近喜欢这么一句话：青春是条敏感的神经线，我们正处于这个尴尬的年纪。在这个看似朦胧的年纪，却清晰地决定着我们以后的生活，会不会愧怍于这十六年。面对残酷的生活，我清晰的看到自己的渺小，即使想要反抗，但终究是被现实给抹杀了。
轻叹夏季流年。
我继续偏执着，生活继续残酷着，这场加时赛，胜负早已注定了，似水流年，谁能阻止住现实对孩子的摧残？
梦中的我静静寻找着，寻觅着那个我们曾想象过的结局，然后在梦中无预兆的流泪，我想我会纯粹的长大，就这样，按照早已预定好的轨道……
—— 后记
八年级作文 篇2
星期六，我和爸爸去蟹岛玩，最让我忘不了的就是去采摘园采摘。
路上，两旁是一片片小树林，绿里透黄的小树叶似乎在告诉我们秋天就要到了。哈！大棚里的果实一定都成熟了，那我就可以去采摘园采摘了！我越想越高兴。
一进蟹岛，我们就坐马车去采摘园。只见那赶马车的人拿起鞭子，在马背上一打，边打边吆喝着：“驾！”那马就果然听话地前进了。地面凹凸不平，坑坑洼洼的，走起来很颠簸，但我还是觉得很新奇，很好玩，毕竟是我第一次坐马车。
到了采摘园，我们便拿个大篮子去大棚采摘。哇！眼前一片绿色。每两个大棚之间都种着白菜、胡萝卜等许多新鲜透亮的蔬菜，这可以说是一片生机勃勃的景象，大棚里的蔬菜长得特别茂盛。就说扁豆吧，有的又细又长，里面长满了小圆豆，正等着人们去把它们摘；还有的便都又宽又嫩，看得人们都觉得很好吃。我和爸爸禁不住采摘起来了。再说生菜，又嫩又绿，就像一个个水灵灵的胖娃娃！难怪来这采摘的人那么多呢！我和爸爸也开始拔生菜，那一个个真是又嫩又可爱！这还没说完呢！我和爸爸接着又去摘小西红柿。一进大棚我们就发现这些秧苗一个比一个要茂盛，越往前走就越密，我们一个一个的摘，不怕脏不怕累。一会儿，我们的额头上就冒出了小汗珠。接着，我们又去拔了胡萝卜。采摘完了，我和爸爸已经是大汗淋漓了。这时候，我才知道农民伯伯们是多么的辛苦！是呀，农民伯伯每天都要种这些蔬菜，比我们采摘要累得多。我们真应该珍惜粮食，不浪费。
今天玩得真开心！我们不仅采摘了许多果实，更重要的是知道了农民伯伯是多么辛苦，我们的食物是来之不易的。让我懂得珍惜和节约！
八年级作文 篇3
留点爱给自己
人生在世，值得自己爱的有很多很多，或是家人朋友，或是明星大腕，或是一份事业，再或者是一份心情……
——题记
我的妈妈，万千女性中最平凡的一位。随手翻看着日历，妈妈的生日快到了，该送点什么礼物给妈妈呢？那，妈妈爱什么呢？我陷入了深深的思考—
妈妈爱每一个家人。对家里所有的人，她都是尽心尽力做到最好。每天，我和爸爸刚起床，妈妈已经在厨房里忙碌，为我们准备可口的饭菜；每天回到家，妈妈总是吁长问短，关心爸爸的工作，关心我的学习。
妈妈爱自己的事业。妈妈对工作很上心，每天勤勤恳恳，认认真真。忙的时候，她常会赶回来给我和爸爸做饭，自己吃不了多少，便又匆匆赶回去。她有时也会把工作带回家里，我晚上起来，还能看到妈妈开着一盏台灯，一边“噼啪”敲着键盘，一边翻开成堆的文件。
妈妈所爱的我想了一个又一个，却发现：妈妈爱的，没有一个是为自己爱的，也没有一个可以让我当做礼物送给妈妈，左思右想，我终于决定给妈妈写一封信：
亲爱的妈妈，首先祝福您生日快乐！
妈妈，其实我想告诉您：留点爱给自己！您在这世上爱的有很多，但我希望您多爱惜爱惜自己！我已经不是小孩子了，扫地、洗碗这些简单的家务，我也可以帮您做，我也可以减轻您的负担。工作上的事固然重要，但身体健康更重要，不要再忙到深夜，不要再不按时吃饭。
妈妈，请您留点爱给自己！我也可以陪您去逛商场，买衣服，做头发。我也希望您去健身房、美容院、游泳馆……您也可以多丰富一下自己的生活，不要整天都在忙碌中度过。
切记，留点爱给自己！
写好信，我将它小心翼翼的折好，放进妈妈的钱包里。我希望妈妈看完后，能够留点爱给自己。我也在心里默默发誓：以后要多多爱护妈妈，
河北石家庄长安区河北师大附中初二2班初二:周思竹
八年级作文 篇4
让我们一起来回忆一下我们的那些年！我们一次又一次的告别旧学期，那包含着我们酸甜苦辣，每一个学期大家都会有不同的感受吧。我来说说我的，大家或许多多少少和我相同的经历、感受：一年级，我是全都玩掉了。上课睡觉(～﹃～)~zZ大概还流口水（？﹃？）吧不听课，下课就和小伙伴们一起玩闹，学习嘛，带学带不学嘞！这是一年级的两学期。大家和我一样吗？这两学期是最无忧无虑的，因为小，所以这时老师也不会说什么，课程又少。所以这时父母人不会打、骂、之类的。也更不会唠叨。我现在满是感激。父母是第一个令我们感动的人，即使再小也会有，对于父母我们有太多的感动。即使父母有时责骂、不理解我们；即使我们有时叛逆，有时不懂事。但！无论何时何地何种情况，我们总会有那么几次或是多次被父母感动，即使当时那么小那么不懂事！但，我们总会感动！嘿嘿，小嘛！这时我们总是犯错，却不用遭到责罚，大概是最美好了吧！
二三四年级的六个学期，玩那是一定的。当然，也有点认真学，多多少少是因为这关系到是否挨板子。为了不挨板子，为了学而学。这六个学期，受到父母考试的许多责骂，以让我们走上正途！（你，就你，别说你没有挨过板子，我才不信呢！）呵呵O(∩_∩)O~现在想想也挺搞笑的。接下来是四五年级的四个学期，懂得更多，父母老师慢慢不责骂我们了。我们也开始有态度去学了。玩！当然！但也不幼稚了！怀恋呀！
小学里我们也会遇到一些让我们感动的人，那就是老师！接下来我说的两位老师，相信和我同一所学校的同学都会有相同的观点，都会认为他们很好！一个是三四五年级的数学老师，他很严格，会责罚，但被他教过的学生，数学成绩都不错，同学们也都对他很感激。还有就是六年级的语文老师了，她深受同学的喜爱，尤其是女生，当然男生也不例外！这两位老师给我留下许多印象深刻的瞬间，如今甚是怀恋！
接下来，初中。
初中，我们遇到了许许多多的事，有悲伤有欢乐，要学的也更多。初一的两个学期，和初二的上学期，我是遇到了很多，如今身处（一）班，随着遇到的经历的感悟的事越来越多想一想我以前的一（一）、二（一）、三（一）、四（一）、五（一）、六（一）班（呵呵，也就一个班！）真的差别太大了。不想儿时那么幼稚、单纯了！毕竟经历了这三学期！当然这里也有了令人印象深刻的`人，比小学丰富：老师，同学，朋友，还有“老太”呵呵。由于初中没上完等种种原因就不多说了，如果你认识我或是好奇，那就尽情发挥想象吧！
这就是我那些年的那些学期和令我印象深刻的人。
今天是20××年2月20日，或许有一天，当我回过头来看看会有些许感动！
八年级作文 篇5
蓝天白云，青山绿水，我们共同的愿望。
——题记
当我还是个孩子时，我时常跟在爷爷的后面去地里干活。那时候，田野里绿油油的甚是好看。我躺在田里，闻着新鲜的空气，望着天上的小鸟，听着流水的声音，咯咯地笑了。偶尔抬头擦汗的爷爷，看着生长良好的小麦和天真烂漫的我，欣慰的笑了。
由于忙于学业，我很长时间没去地里了。“不知道地里变成是什么样了？”我自言自语道。
那天，爸爸看我写完作业后无聊地调换着电视的频道，便说：“闺女，咱去地里玩去？”“好啊，好啊！”我拍手叫好。走在路上，我就闻到一股儿铺天盖地的臭味。不用说，这臭味的根源肯定是我叔家的鸭棚。
“唉———”我长长的叹了口气。继续往前走，我一路在寻找以前那条清澈见底的小溪。爸爸看我到处走，便问：“闺女，找什么呢？”
“爸，那条小溪呢？”
“哦，那条小溪啊，由于太臭了，前几天刚被人埋了。”
“臭？”我疑惑的问道。爸爸无奈地说：“上面有冲鸭棚的，都用这条溪的水，然后再排进这条溪，久而久之就臭了。”
“唉，这些人真是为了利益什么都不顾了啊。”我惋惜地说。
“是啊，闺女，你在这玩会，我去地里锄会儿草。”
“爸，我帮你吧。”
刚到地边，就闻到一股强烈的农药味，再往地里一看，满地的农药瓶子，仿佛这庄稼离开农药就不生长了。爸爸看我皱着眉头，一点儿也不开心，便说：“现在的害虫越来越厉害了，只好一遍一遍的打农药了。”
我反驳道：“难道就没别的办法？”
“哎，谁让咱们农村人知识水平低呢！好办法还要你们这一代想啊，所以你要好好学习，将来报效祖国，服务人民啊！”
“恩！”我重重的点了下头。
回到家以后，我躺在床上，陷入了深深的沉思：农村都已经这样了，何况是城市呢？工业污水乱排乱放，大气污染，更不用说蓝天碧水了。以前经常听爸爸讲，他小时候天是那么蓝，水是那么清，比我小时候还要好一百倍呢！而现在，这些似乎只能在梦里才能见到……
人类啊，醒醒吧，别只顾着发展经济啦！没有一个好的生活环境，没有一个健康的身体，拥有再多的金钱又有什么用呢？
蓝天白云，青山绿水，这些，难道就真的只能在梦中才能见到吗？
八年级作文 篇6
不经意间，已跨入十六岁的花季，童年和少年随岁月融进了生命的记忆中，走得是那么从容。十五年了，在这青春的岁月中，我懂得了许多。无论是成功的喜悦还是失败的痛楚，无论是鲜花的芬芳还是泪水的苦涩，都那么自然地经历过了。蓦然回首，我知道岁月真的不再重来。
问自己为什么活着，为自己？为父母？为理想？为承诺？我知道自己真的活着，因为我能感受到一切的存在，一切人间至善至美的亲情的存在，所以我真实而坚强的活着。这就是青春的美丽。
曾经跌倒过，但我却苦撑着爬了起来，尽管有时候被摔得头破血流，但流过泪的世界更清晰、更现实。这就是青春的力量。
岁月中的无数选择，我不知道自己是得到还是失去，我无法权衡；究竟是满载而归还是一无所有，我无从定义。这就是青春的代价。
成长是需要代价的，不论是拥有还是错误，是迷茫还是放弃，都是我们用年轻、执著而脆弱的心灵撞击甚至是受到伤害换来的。我们蜕去的是无知与幼稚，收获的是智慧与理智。这就是青春的收获。
青春世界种种变化，都是由“我们”这支笔，在青春书架（页）上绘画而成的，是壮美、是凄惨，是美丽或是惨败，都是由你我所掌握的。虽然我们无法掌握画卷的大小但我们却可以描绘出生动美妙的世界，究竟是惊世之作还是无人理采的画，就由我们这支笔去创作吧！
青春的快乐与幸福，存在于每一句话、每一个微笑或每一个动作之中，能感受到的，便是一份心灵的快乐或幸福。请细细品味与感受它们吧！
青春无悔，经历过了，便是一份经验与成功，虽然只有一次，但那是我们自己所选择的。无论是快乐还是伤心，那已是过去，请珍惜眼前、把握现在。
端起一杯人生之水，我不知它是什么味道，是快乐？是幸福？是寂寞？还是孤独？我无从所知，这就是青春的味道。
我因青春而自豪！
八年级作文 篇7
一年又一年，青春缓缓而过。
郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤。”一点也没错，哪一个人的青春又不是在淡淡的忧伤中度过的呢？回忆起曾经的走过的，嘴角总是会不自觉扬起微笑，仿佛自我解嘲一般。看着曾经我有多么傻，多么稚气。
初一，带着些许懵懂与考个好成绩让老师喜欢、父母高兴的愿望，似懂非懂的学，疯疯癫癫的玩，每一天都是那么的无忧无虑，不知天高地厚。初二时，心变野了，就像没有束缚野马，每天沉溺于玩耍，不可自拔，对于家长的劝导也不屑一顾。极度的憎恨学习，讨厌作业，曾经想逃离它，忘记它，荒废它，消极想要离开这片土地。在叛逆无理中，我浑浑噩噩的度过了初二。如今在压力之下，醒悟了，却早已是初三了。我带着雄心开始在考试中学习中作业中奋战，黑白色的青春逐渐走远，就像在黑夜里来临又遗失了的流星中，来不及说再见就消逝不见。
“青春，就如同悬在头顶的滴瓶，看着里面的液体逐渐，却无能为力。”这是15岁的写照吗？怎么就那么的符合呢？当青春的夕阳快落入山下去时，我想要飞到山那边去，留下的也只剩下无奈。
用青春编织出来的绿叶在记忆里被微风轻拂着，像一个梦，又熟悉又遥远。我在唱着那忧伤的歌。
成长，忧伤里仍该有明媚。
