【实用】八年级作文锦集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的八年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
夏天是个浪漫的季节。我爱那夏日的山水，看着它们豪放地敞开了自己的胸怀，向人们清晰地展示着它的妖娆、壮丽。我爱那夏日的花草，看着它们毫无保留地向人们展示自己的美丽、奇艳，在它们短暂的生命里大放异彩……夏天还有很多很多的特点，等着你自己去探索去、发现。
夏天的天气是晴朗的，热烈的，火红的太阳灼烧着大地，只有蜜蜂和蝴蝶在花间穿梭着，不时地在花朵上停歇。到了傍晚，农家人都将桌子摆在院子里，听着石缝间传来蟋蟀的“歌声”还有一些不知名的“演奏家”在一旁“伴奏。”一家子围坐在桌子旁吃着饭，互相说着今日的所见所闻。院外，不时传出大家愉快的笑声。
夏天的天气是炎热的，路上一个人也没有，只是不时地来往一些车辆，知了在树上不停地叫着，小狗也乐得不禁吐出舌头来散热，好让自己可以凉快一点儿。可惜天公不作美，天气愈加闷热起来了，不一会儿天空落下几滴雨，紧接着渐渐大了起来，黄豆般大的雨点滴落在屋檐上、花朵里……雨越下越大，在院里形成一个个的水坑，雨滴落在水坑里荡起一阵阵的涟漪，那场景好不漂亮。
雨过天晴以后，清风里夹杂着泥土味儿的空气混着扑鼻的花香扑面而来，玉米也被微风带动挥舞着“手臂”看得出来经过雨水的洗涤，浇灌后他们变得更加翠绿，生机勃勃了，院子里的白菜，豆角……也是如此。人们在雨后都陆陆续续地出来了，三五成群地聊着天，农民伯伯也在地里忙活着，吹着凉爽的风，呼吸着新鲜的空气，看着面前一片祥和的景象，让人不由开心地笑了起来。
夏天是多么浪漫呀！如此轻易的就让人沉醉其中，这就是它的魅力之所在。我爱夏天！
八年级作文 篇2
书，你是我心烦意乱时给我排忧解难的知心朋友；书，你是在我快乐时和我一起分享喜悦的患难姐妹；书，你是带给我智慧与知识的好老师……总之，一路上，有你相伴的感觉真好。
从小到大，我都是在书的海洋中长大的。家中有四个大书橱，我一个人就占据了两个书橱，两个书橱里什么书都有：童话书、笑话书、科幻书，小说、散文 、诗歌……
在我上幼儿园的时候，我爱看童话书，每天晚上早早地钻进被窝，为的是听妈妈讲故事。《小红帽》让我懂得了一个人要运用聪明智慧，才能战胜邪恶；《卖火柴的小女孩》让我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪；《龟兔赛跑》使我意识到骄傲会导致一场竞争的失败……书还教我读唐诗宋词，感受中华传统文化的独特魅力。我听得是那样入迷，以至于她每讲完一个故事我就说：“好——，再讲一个，再讲一个！”有时妈妈忙着做别的事，没有时间给我讲故事，我就拿着注音版的故事书，一字一字认着读书，虽然有时候读得半懂不懂，但还是了解到了故事的某一个情节。从那时候起，我就有一个强烈的愿望：能认字，能读书，学到文化知识，是一件多么了不起的事啊！
升入小学后，我学会了很多字。妈妈也给我买来了很多书，《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中国儿童传统经典阅读》、《唐诗宋词三百首》……家中的书越来越多，客厅里，沙发上，床头柜，枕头边，甚至卫生间里到处都是书的身影。“匹诺曹”对我调皮地抽动着长长的鼻子，“爱丽丝”邀请我与她一起梦游美丽的仙境，“汤姆叔叔的小屋”里洒落下了我充满同情的泪水，“小豆豆”站在窗外，热情地让我加入她那所充满爱心和自由的学校生活……同时，我也喜欢上了笑话书和科幻书。笑话能让我变得阳光、开朗、幽默、自信，科幻能让我知道除了我们这个地球，还有许多与众不同的世界，能让我知道未来科技的发达和成就。
现在我已经是一个六年级的学生了，我喜欢小说、散文，里面的故事情节会深深地打动我。我曾经看过一部叫《立春》的长篇小说，它讲的是新中国成立以来，在中国农村的普通人们的命运变迁。我虽然没有经历过那个时代，但从中了解到了历史的重量。我还从这本书里学到了不少有趣味的乡间民谣，“一粒谷，一粒米，咩咩头羊在哪里，在山里……”
阅读，让我更自信；阅读，给了我许多意想不到的收获；书香，伴我从童年走向少年，伴我一路慢慢成长、成熟，走向更灿烂明亮的明天……
八年级作文 篇3
题记：每一次我想你，全世界每一处都是你，夜空下的雪花，每朵都是你的泪滴，好想你瞬间就在眼前，好想让你回到我身边，这无力的超能力，也没有办法挽回你。
晶莹的雪花悠悠地从天空中飘落，渲染成一片白茫茫的世界，一切都是这般寂静。她们仿佛从不属于这人世间，任烟尘飘飞，依然不曾染上分毫。就好像天使遗落在人间的`白羽，人鱼掉落在凡尘的眼泪，是那么纯洁，那么美好，可是也那么短暂。柳叶还是无声无息地凋零了，只有那光秃秃的柳枝和着雪花与寒风微微荡漾着，她轻点着水面，如丝般的忧伤随涟漪一圈圈散去。所有都被笼罩在一片朦胧之中，我看不清其中到底夹杂着多少人的悲伤，只知道这日复一日的模糊，日复一日的迷茫。窗外的世界是寂静的，几乎没有一点声音，所以这个夜晚也是寂静的，而只有在这种寂静的夜晚，我才会想许多许多，曾经的回忆，他们的笑容，自己的悲伤……记忆里的书一页一页地翻过去，雪花不知不觉的悄然而止，没有任何预兆。雪是什么？我突然这样问自己。
答案仅仅是她容不得一分一毫的污秽。感情是什么？我知道的依然只是她的脆弱、她的不堪一击还有她的一个又一个的谎言。有的时候我会想，要是我能变成一朵雪花，或者一尾鱼就好。雪有着她的高傲，她从来不容任何人染指，宁可弃了自己的生命，也不会接受人们的温暖。而鱼呢？她从来都未曾离开过深海，不是因为她放不下，而是因为深海是她的生命啊，虽然鱼生来只有7秒钟的记忆，可是她对于深海的依赖，早已经成为了习惯，改不掉了……我似乎还记得，曾经有一个很好的闺蜜问我这样的一句话：你认为我是你的什么？当时的我还傻傻地问她说，你突然问这个干什么？并且一直都没有回答她。可是现在，我觉得我真的做错了，我要向她弥补一句回答：你是空气，我离不开你，就像鱼，从来不曾离开深海一样……夜已经深了，窗外还响起雪花飘落地面的声音。我想，我该睡了……
八年级作文 篇4
母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘。——题记
听爸爸说，妈妈在结婚前是很少流泪的。可是，不知道为什么，再有了我之后会常常流泪——
妈妈的泪是甜的！因为好不容易回家，我就在家看电视。玩电脑。都快十一点了，我还在看电视。妈妈好像生气了就给我说“快去睡觉。”我当然是不要了，就坐在沙发上一动不动，妈妈过去“啪”一声把电视给关了。我走过去又给让打开，妈妈忽然打我一下。我生气地说“不看就不看，干嘛打我呀！”我停顿了一下说“我不是你生的吧！”我飞快地跑到房间里，蒙着头哭了！不知道过了多久，门开了，我停止了哭泣。妈妈来给我盖被子。妈妈不知道嘟嘟囔囔说了些什么，突然凉凉的东西落在了我的脸颊上，顺着脸颊流到了嘴里，甜的！——妈妈的泪！
妈妈走后，我停止了哭泣，不知道为什么那晚我竟睡的那么安稳。第二天，妈妈像是什么也没发生似的，还是那么慈祥。我想我不应该说出那句话，伤了妈妈的心！
当然，妈妈的眼泪还是甜的，但有时候会是苦的。
每次考试我都是中下等，在班里。在年级里，永远都是那样。好像是在去年的期末考试里，我本来就是很落后里，竟然又退了四十个名次。妈妈看完家长会，晚饭都没做那，就开了家庭会议。后来妈妈晚上做饭的时候，我因为太饿了，想去看看妈妈做好了没。没想到妈妈哭了。我问“妈，你咋了！”妈妈没说话，妈妈抹抹眼泪“没事”顿了顿，“刚才切洋葱了。”“啊！洋葱哪？”妈妈听了会儿。眼睛里又有了泪光，“还不是因为你，你就不能争口气啊，这大过年的，你说说！”说完就去让我等着吧！我离开了厨房，坐在那一动不动。“吃饭了——”我坐在饭桌那，怎么感觉是苦的哪？心里感觉有点酸。
还没吃完饭，我就去了洗手间，看着镜子里的自己，扇自己一耳光。不知怎么了，可能扇的有点痛，哭了，眼泪顺着脸颊流到了嘴里，是苦的！
妈妈的泪就像妈妈做的汤，咸得苦的辣的甜的！不知道是什么味！
妈妈的泪……
妈妈的泪……
八年级作文 篇5
“孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物要旅行靠的什么办法？”
……
四年前的阳光，仍像今天这般温暖，柔柔的光线漾进教室的窗里，投出一片五彩斑斓。五班的孩子们，五十双黑葡萄般的大眼睛，与诗文的节奏一同闪烁着。这是一节语文课，二年级孩子们的语文课。
“蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发……”老师的嗓音温柔极了，亲切而略带沙哑。那时的我，觉得老师有世界上最美的嗓音。她为我们念儿歌的声音，被阳光凝成一片片的，与温暖适意的柔光一起，如滋润干涸的清泉一般，丝丝洒在我们身旁，点点渗进我们心里。这温柔动听的惬意引得鸟儿都停止了啼啭，连风儿也忍不住驻足。
我们的启蒙老师，一头垂到腰际的秀发，乌黑的丝缎一般，软软地在肩上摇来摆去。无比亲切的脸孔，即使在犯错时也没有暴风骤雨，温柔却饱含严厉的提醒，面带微笑而绝无戏言。“注意点啊，下次可别再做‘别字大王’啦。”“快快，快别哭了，瞧你掉了一地的金豆豆……”就是这一句又一句的善意的提醒，给我留下了极深极深的印象。老师温柔可亲的形象，已深深地印在我心里了！
老师，您将智慧大门的钥匙交与我，教我自己去发现；老师，您领我走在知识的大道上，自己却在前为我披荆斩棘。老师，您如春蚕，呕心沥血地为我们编织知识的大网；您如蜡炬，为我们消耗您的青春年华。您两鬓的银丝，耀着您创下的成绩；您额上的皱纹，刻着您为我们的操劳。
老师啊老师，您陪伴我走过了小学最初的三年时光；老师啊老师，在我懵懂时使我不再迷茫。我想，无论今后我走到哪里，都不会忘了曾经的母校；今后我走到哪里，都不会忘了曾经无私给予我帮助的老师们。
