八年级故事作文

时间:2024-05-09 11:45:21
八年级故事作文集合5篇

八年级故事作文集合5篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的八年级故事作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级故事作文 篇1

春天到来,万物复苏。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界,我看到了鸟儿开始歌唱,唱出春的旋律;花朵开始绽放,绽出春的缤纷;鱼儿开始游动,舞出春的奔放。在这么一个冰雪消融,暖风轻抚的季节里,发生了一件令我难忘的事情。

阳光明媚,我原本有些郁闷的心情一扫而光。此时,我刚上完课,正从补课教室出来。因补课的地方离家较远,所以要乘车回家。

车来了,一掏口袋,却惊讶地发现一向“老实”的交通卡居然“擅离职守”了。我一愣,这才想起交通卡已和昨天换下的衣服一起去“洗澡”了。怎么办?我很是懊恼。身上没有带钱,交通卡又不在,我该怎么回家呀?走回去?可我不认路啊!正在我胡思乱想的时候,车来了。

我像一个小偷那样,有些心虚,低着头,缩着身子,蹑手蹑脚地挤在人群中想要混过去。不料司机眼尖,看向我说道:“嗨,小姑娘,你没付钱!”我窘迫地挠了挠头,一下子涨红了脸,尴尬地说不出话来。没想到我旁边的一位老奶奶却突然发话了:“没事,我帮她付好了。”于是掏出两块钱投了下去。我感激地看向了老奶奶,老奶奶朝我和蔼地笑了笑,眼神中透着宽容和理解。

霎那间,在我心底有一道暖流悄悄地趟过,我感到全身都暖融融的。看向窗外,啊!是春天!明媚的阳光普照大地,生机勃勃的小草“精神抖擞”地迎风招展,五彩斑斓的花朵儿悄悄地“穿上”艳丽的礼服,只为赶上这春天的聚会,人们双眼炯炯有神,面带微笑。多么美好而温暖的季节!在这春暖花开的日子里,我感受到了春天的气息。

这位老奶奶的行为使我感受到了温暖,也让我不禁想到:我们应该向这位老奶奶学习,在关键时,施他人以援手,使他人感到温暖。好行为从我做起,难道不是么?

此后的一天,我出去买东西,看见一个小女孩蹲坐在路边哭泣,同情心与好奇心促使我走过去。“小妹妹,你怎么了呀?”我一脸关切地问道。小女孩低着头不理我,依旧哭着。我见她这样,感到有些尴尬和生气,转身就想走。但看到她那无助的眼神,我心一颤,不忍心袖手旁观,于是耐心地又问:“你是不是遇到了什么麻烦呀?告诉姐姐吧!也许我能帮到你也说不定呢!”

小女孩缓缓地抬起头来,清澈的大眼睛里透着晶莹的泪水,她哽咽地说道:“妈妈生病了,我想给妈妈买点好吃的。结果钱不见了……”我一怔:这个小女孩好懂事啊!居然懂得照顾妈妈。想到这我微微一笑,对她说:“妈妈肯定不愿意看到你在这哭。要坚强一点哦!这些钱你拿去给妈妈买东西吧!”我伸手递给她30元钱,小女孩破涕为笑,转而问我:“姐姐,你知道菜场怎么走吗?”我立即牵起她的小手,朝菜场走去。尽管我的钱都给她买了东西,自己空手而回,但我却感到前所未有的满足。我恍然,原来帮助别人也能给自己带来快乐和满足。同时,我也更加感谢那位老奶奶了。是她,让我明白了生活中也有春天的气息。

春天充满了温暖,充满了希望。如果你用眼睛仔细地观察这美丽动人的世界,那么你就会惊喜的发现,其实春天无处不在,温暖无处不在。

八年级故事作文 篇2

一天,我捡到一颗发光的糖果,迫不及待地吃了下去,发现自己突然变成大人了。

我发现自己像横空出世一样,在人民医院上班。穿着白大褂,戴上大口罩,在病房里来回穿梭,询问病情。周围其他医生护士都向我投来了异样的目光,用不善的语气,阴阳怪气地说:“哪冒出来的冒牌货,怎么从来没见过......”我心想我可不是什么冒牌货,我是正宗医科大学毕业的博士生呢,没见我在用我的妙手诊治疑难杂症吗?

查完病房,我回到坐在门诊室里,右手抓住钢笔,左手按着纸在沙沙地写。分析病人的病情。我时而皱一下眉头,时而满怀笑容......突然,广播声叫到“请外科、血科、麻醉科医生,速到2号手术室,请速到2号手术室接诊......”我和助手急忙冲向手术室。一位病人被推了进来,他脸色苍白,手微微抽搐着。这是并发症,马上准备手术,摘除肿瘤!我吩咐着,将病人推向急救室。

肿瘤分两种,一种是良性,一种是恶性,良性肿瘤只要切除,手术后有药可医,而恶性肿瘤是只能治其标,不能医其本的。当一切准备就绪,我拿起手术刀,往病灶部下刀,没想到,心急一慌张,竟然把好的部位切除了,坏的部位还在那里......病人立刻出现了呼吸衰竭,心脏跳动缓慢,危在旦夕,我吓出了一身冷汗,还好导师就在旁边,立刻过来帮我解围,经过一番努力,我们终于把病人从死亡的边缘拉了回来。

当一切处理完毕,病人被推出手术室,家属看见他身上两处伤痕时,我支支吾吾,答非所问。家属来气了,拿东西砸我,骂我,我抱头喊救命,最后还是导师帮我打了个圆场,说明了情况。

说实话,我是一位医生,每次走进病房看见那些被病痛折磨的人们,我也很心疼。这次意外是我医术不精导致的,医生的职责就是为人民服务,为病人铲除病魔。当病人命悬一线时,用最有效的方法给病人看病。以后我一定多学习,多实践,以精湛的医术帮助更多的病人恢复健康。我相信,总有一天,我能治好所有的病人。

八年级故事作文 篇3

它是一只快快乐乐的小松鼠,森林中谁见了它,都会感到快乐。

它能歌善舞,多才多艺。总之它非常出名。

有一天,它的大名传到了人类的耳朵里,人们就想把它捉起来,带到各地巡回演出。终于,枪声在森林里响起,一个有一个动物倒下了,大象被枪打中了,他被取走了象牙,大熊被打中了,人们割下它的熊掌,最后,人们来到小松鼠的松树下,把它装进了笼子里,小松鼠拼命挣扎,只可惜它力气大小,根本打不开笼子,人们把它卖到了动物园,来到动物园,给它吃,它不吃,给它喝,它不喝。这时,一个声音出现在耳边,这不是小麻雀吗?“你怎么来了?”小松鼠问到。“我旅游刚回来看到你在在这里,就飞来了,出什么事了吗?”“大伙都被抓到动物园了!”“什么?”“怎么样才能救你们?”“只有偷到动物园园主的钥匙,我们才能出去。”“那怎么才能偷到钥匙?”“只有在他洗澡时他才把钥匙摘下来。”“哦,那就好办了。”“我去偷。”“你要小心啊!”“你放心吧,我会的。”

小麻雀来到动物园主的住处,静静地等待着,终于动物园园主去洗澡了,他脱下了衣服,去了浴室,小麻雀看到衣兜里的钥匙,叼起钥匙就飞走了,来到各个动物的.笼门前打开了笼子。放出了动物们。动物们出了动物园以后,全傻了,这不是它们熟悉的森林,到处都是高楼大厦,水泥公路。这可怎么办?小麻雀是会飞,可不是所有的动物都可以飞啊,小松鼠看到远处的货轮,灵机一动,急忙说:“大家赶快上货轮,这艘船能带我们回去。”大家很快跑到了码头,藏到了货轮上的箱子中,随着汽笛声的响起,货轮驶向了大海,几天几夜过去了,货轮终于到达了陆地(动物们熟悉的森林)小松鼠首先爬出了箱子,接着说“大家都出来吧”动物们纷纷爬出里箱子,回到了自己的家。小麻雀喊道“为小松鼠欢呼!”大伙刚要喊,小松鼠就说:“功劳并不全在我身上,小麻雀有很大的功劳,而且我们还失去了象叔叔和熊伯伯。”说到这里大家都控制不住自己的泪水。

大家找到了大象叔叔和熊伯伯的尸体,把他们掩埋了。

人类啊!你为何如此贪婪!动物们在心里默念。

八年级故事作文 篇4

书,是我成长的伙伴,就像高尔基先生说的那样:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,读书有很多好处。

如果我认定生命排老大,那么,书肯定要排名老二了——书就是我的朋友。记得有一次我在书城借了一本书,叫作《漂亮老师与坏小子》,回到家后我兴高采烈地躲进房间里,看了好长一段时间。妈妈说:“出来吃饭啦!”我嘴上说好,可左耳进右耳出,一时间深陷在情节里不愿意动弹,结果没出去吃饭。妈妈一气之下说,今天不许你与书聊天了,不让你见这个不得不见的朋友了。见妈妈生气了,我只好恋恋不舍地与书告别,赶紧跑去吃饭。吃饭时,我冒出了个不安分的想法……

吃完饭没多久,我对妈妈说:“妈妈我困了,先去睡觉。”妈妈说:“那也好,早睡早起身体好。”趁妈妈不注意,我在上床前以旋风般的速度和轻脚轻手的动作,拿好了书和手电筒。上床后,我一头钻进了被窝。我就这样躲在被窝里,一只手拿手电筒照着书,慢慢地看着。虽然我知道这样对眼睛不好,但是我实在经不住书的诱惑,它就像龙卷风一样把我吸了进去,我陷在书的美好的漩涡里,久久不愿出来。谁知,读着读着,我竟然睡着了。细心的妈妈发现了我的秘密,第二天早晨狠狠教训了我一顿。从此以后,我再也不敢躲在被窝里看书了。当然,妈妈也更加支持我看书啦。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人说得没错。书是流动的血液,书是可爱的生命,书是无尽的源泉,在书的世界里,我感到了智慧与幸福!

八年级故事作文 篇5

在五年级的小学生涯里,我有过开心、伤心的事。往往伤心的事比开心的事更能打动我的心。在那些伤心事中,有一件事让我记意犹新,因为只有那次我哭了。

那天下午有一节劳动课,大家都带来了劳动工具,有带各种各样工具,其中有一个人带了扁担。因为那个人比较好玩,所以一来学校就在那玩扁担,玩完了就把扁担随手一丢,丢在教室的后面。那条道路是同学装水时必需要经过的道路。因为天气太炎热了,我想去喝水,我拿到杯子去装水时,不小心踩到了钩子。那个同学就在旁边玩,那个同学以为我没有踩到扁担上的钩,觉得很好玩,就把扁担提着转了起来。

转了几圈后,我感觉脚开始有点疼痛,我说:“赶快放下来!”因为我觉得鞋子有点湿。所以我脱下鞋子,出了许多鲜红的血,而且脚越来越疼了。同学们看见了都围在我身边。因为脚疼得厉害,而且还看见了地上有许多的血。那时我的眼泪不住得流了出来。同学们看见我哭了,便在旁边安慰我。有的同学用红领巾捆在我脚上,让毒血流出来,有的同学便跑去告诉老师。看着同学这样对我,我的眼泪更哗哗地流了下来,也许那眼泪是为同学们对我的关心而流的泪。在那一刻我真的很想对同学们说声“谢谢”。

同学们看见老师还没有来,便让我下楼等老师。同学们便撑我下楼。平常六楼非常简单,可是今天下楼非常难,因为有一只脚被钩子钉了,不能用力,所以只能在同学们的撑扶下下楼。终于下完了那路途老远的楼。看到了有花坛,我便坐在花坛的边沿上,坐了还没有多久,我看见老师非常着急地朝我这边走来。老师看着我的脚在流血,什么也没说,便马上背我去学校边上的诊所里。

离诊所还需要过一座天桥,才能到达。那条天桥很长,平常上下都很辛苦,背得老师满头大汗,但是脸上还有那慈祥的笑容,让我一下子感到了安全和温暖。快到那家诊所,我的眼泪已经干了。

到了那家诊所,医生先看了我的脚,说如果再深一点就要缝针。医生把那条红领巾解开了。关照我到一张床上躺下。老师说:“别怕,别怕,这是一会儿的事,一会儿就

好了。”等我的脚弄好了,老师还叫我“别怕”。

就是从这件细小的事情,我感受到了老师和同学对我的关心。我真的很想对他们说一声“谢谢”。

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