高二优秀作文

时间:2024-03-08 09:50:20
高二优秀作文集锦八篇

高二优秀作文集锦八篇

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高二优秀作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高二优秀作文 篇1

一个风和日丽的下午,阳光很暖。学校因新生入学放假六天,我也趁次空挡休整一下自己。

假期第二天,大约是3点左右,我三哥到我家,给爷爷送饭。当时我正在迷糊,听到他的声音,一下就醒了,马上出来和他打招呼。令我不解的是,往日憨厚爱闹的他,今天却沉默寡言。我刚一碰他,他立即就后退。我很疑惑,问他原由,他伸出右手食指。我惊愕,忙问出了什么事。他再三推辞,在我的坚持下,他才说出来。

他说,那天和大哥外出揽活到一人家装修房子,因为需要,他和大哥用电刨机推木板。在一次推木板时,很多原因,身体向前倾了一下,顿时,飞速的滑轮将自己的第一节食指削掉。当时所有人都很着急,可是那里没有医院可接这样的诊。于是不得不将布用力裹起受伤的地方。马上起程,打的跑了一个多小时的路回到县城,赶紧去人民医院,花了100多元,治住了。虽说对身体没什么大碍,可第一指节已经保不住了。以后,只能用这双手去干活,去挣钱,去生活。

说时,他时常把脸转到一旁,转过头,他的眼圈微微发红。

这感觉我说不出来。记得我耳朵曾经被什么东西堵住了,用耳勺都捅不破。父亲用手电一照,说有玩意儿,可能治不好。我当时泪水就要往外涌,一想到朝夕相处的耳朵完了,我怎么面对,我怎么……幸而后来治好了。

但这心情,我想,三哥的会比我糟很多吧。

我三哥跟我说完,我感觉我要做些什么。拿起饭篮子,我陪他去外面散心。我跟他说了很多,关于不方便后所要面对的。谈了很长时间后,我们得出一结论,关于这方面想的太多了,还不如不活了。

不知道他用没用心想,但我相信他会习惯有些残缺的生活。

残奥会即将落幕,各国的运动员仍精神饱满。他们是好样的,走出心里阴影,展现自我风采。虽名叫残奥会,但两个奥运,一样精彩。

你看你看,我们在迎着风,向前。

高二优秀作文 篇2

夏日的雨来的那么急,人们都来不及做任何准备,雨水打在地上,打在人们的脸上,一切经过雨水的洗礼之后都显的那么凄凉而美丽!

花开花落,悲伤总会跟随着我们,落花残留的芬芳总会让人思念,回忆!看到那一片片枯萎的花瓣凋零在地,心中不由得浮起淡淡忧伤。没有谁会低头捡起那没有生命的花瓣将它好好的安葬,没有谁还会理会它的感受,没有谁还会记得它曾经给人们留下的欢乐。我慢慢的寻觅着这一切,可感觉记忆开始变的模糊了,我拼命回忆曾经的美好画面,却感觉什么都像被一层烟雾缭绕着似的,或许是我太渴望再一次真真实实的经历一次了吧!我知道在也不可能了!

当所有的曾经的过往都被人遗忘丢弃,当曾经的誓言和允诺都被风沙吹的残缺,当生命千疮百孔奄奄一息,我却我能无力!我认为所有的结束都是悲伤的,都是残缺的!面对这个残酷的现实太多的人都选择了遗忘,而我喜欢劳劳记住花儿落地的样子,将它定格永远可在心中,这是一辈子忘也忘不掉的伤痛,还不如清清楚楚的记住它的它样子,这样依稀还可以想起遗失的美好!

世界在庞大的雨水里变的安静,变的孤单,变的寂寞!变成了一个让人悲伤的星球,缓慢的旋转着~~~~此刻的称之为一生的朋友都不知道跑道哪里去了?他们在哪?他们和谁在一起?他们又要和谁肩并肩靠在一起。我不会知道,在我看来都是遥不可及!那一刻,我落泪了,这一刻,我长大了!我明白了一个亘古不变的道理,时间可以改变一切情感,包括亲情,友情,爱情~~~~~时间可以淡化一切!天黑了,我枕着自己麻木的胳膊睡着了~~~~~泪水顺着脸颊不知不觉地流淌着~~~~~

高二优秀作文 篇3

原来人生有那么一个季节,绽放着岁月最引人注目的色彩。有着最纯真的记忆和无可挑剔的完美。我们都不懂,所以会把它当做一种资本,用挥霍岁月来昭示它的存在,等岁月悄然而逝的时候,原来似水流年就落幕在弹指挥间。当飞花渐瘦,我们才如梦初醒,楼台依旧,时间如烟,飘去几抹惆怅?带走几声哀叹?

青春如同纷飞的雪花,透彻的洁白无暇,把厚重的包袱洗劫一空,心灵轻松的无需承载一片乌云,面孔清新的如同莹润的露珠,酣畅淋漓的向未来洒下寻梦的种子。激荡着人们无所顾忌的大步往前走。青春又如车水马龙的街头,有太多的十字路口,一不小心就走到了尽头。那些青春不在的日子,又留下几许叹息和忧愁?终究被一个无法企及的距离隔开了。这就是青春悄无声息的距离吧? 青春是窗外摇曳的风铃,随风奏鸣,奏响着最聆听的旋律和悱恻缠绵的音符。我们都喜欢那种轻灵的声响。映衬着我们最豪迈壮志的胸怀。青春的天空,有着无边无际的蔚蓝,就连乌云都会褪去色彩,变得那样的纯白,那是一个无忧无虑的年代。 还记得曾经透着玻璃窗遥望的女孩,一颦一笑都会被复制到脑海。连载成最美的画面。心中绽放着爱慕的期许。期许着波澜不惊的爱情,陪我去看来年的风景。

当我去解读青春的时候,却发现被牢牢的困在了它的禁区。拿着无可取代的财富,在拼命的挥霍,都说青春是火热的,在青春中熔炼年轻的生命,人人都可成为勇士,而我呢? 披着青春的翅膀,在那片广袤的天穹尽情翱翔,就像迷失的莺歌,唱着抒情的歌在享受着,还不曾急着定位方向。还在拿着最纯纯的岁月去炫耀着那两袖清风。

不想拿稀薄的纸张去记录着青春的无奈。红了樱桃绿了芭蕉…。一季一季就这样在无所畏惧中淡去…。岁月的句子有多长,只是青春找不到句点。我还很聪明的在纸张尾声处点了六个实实在在的圆点。似乎如梦初醒,乍一看还在酣睡中,待到花叶散去,幻想是悬在枝头裸露的空……

不知为何? 突然想起这首诗。

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

也许道理在其中?

奋斗的旅程仅把背影留给世界,只是为了将来能更好地……

春去秋来,花开花落,这是一条亘古不变的自然规律。无论是谁,都挣脱不了这种自然规律的侵蚀。但,万物间仍有不顾一切地奋斗者。

面对暴风骤雨的突击,小草不胆怯,它对自己说:任谁也不能摧毁我生长的斗志;面对着春夏秋冬的考验,青竹从不屈服,它对自己说:“毅力与信念可以占用所有困难;”寒地冻的折磨,傲棋逢对手从不言痛,它对自己说:“我的生命因此而有意义。” 在过去,我不知道什么叫生活,直到现在,细细口味一番,才知道生活有苦辣酸甜。开始,对于生活的酸,我束手无策,只有让泪水化解心中的茅塞;生活的甜,它在不远的地方等着我。我在爬向这的苦旅中领悟了罗曼。罗兰曾说的:“生活是一把梨,一方面割破你的心,一方面掘出新的源泉。” 在过去,我不知道什么叫理想 ……此处隐藏1401个字……什么事都往心里去呢?呵呵,庸人自扰。

明天,依旧面朝大海,春暖花开。然后,回到那个连阳光都照不到的地方。一如既往的阴暗。但我不要,我会面对自己的大海,在那里等春暖花开。

高二优秀作文 篇6

魁星岩风景名胜区位于福建省永春县石鼓镇。我们是早晨来到这儿的,天刚蒙蒙亮,白雾笼罩着四周,一只精美的蝴蝶落在白色、紫色、粉色、红色的小碎花上。我们在这如梦如幻的美景中踏上了旅途。

魁星岩像一块玉玺镶嵌于县城西南面的奎峰山麓,内涵丰厚,隐于葱郁林木之中,风光秀丽,景色迷人。居此远眺永春县城,山川缭绕,丛林染碧,如织锦绣。明朝永春文人颜桃陵登眺望远,触景生情,移步赋诗,把沿途景致标为十二景,即万松巢鹤、半岭迎云、茂林幔绿、广庭秋月、梅盘仙榻、烟萝鸟道、吟台悬壁、竹坞佛泉、斗石钟灵、山阴禊迹、曲涧春流、崆峒通玄。系国家旅游局确认的全国两大供奉魁星的古迹之一,森林覆盖率达93%,园内有南亚热带雨林、古树、果园等自然景观,树种有国家级保护植物金毛狗、千年桂花树及古树马尾松、樟树、枫香等。此山境幽地寂,别有洞天,时引骚人墨客,唱和其间。魁星岩并被福建省人民政府确定为省级重点文物保护单位。

我们拾级而上,岩宇掩映于苍松翠柏、杂树桧木之中,秋冬季节,黄叶飘零,屋顶却始终不存落叶,游者叹为奇迹。岩后绝壁间雕有释迦、文殊、普贤3尊佛像,像后罩火焰光圈,像高3米,通高4米。 魁星岩历史悠久,人文荟萃,除石雕佛像外,尚有"迎云"、"佛迹"、"吟台"、"崆峒元石"、"文曲华世"等题刻,其中以六十厘米见方的"魁"最为俊逸。

乡贤祠后30米,于绝壁之上,宋代艺术家依天然巨石,因势造形,雕琢了三尊全身半立体佛像。佛像居中为释迦牟尼,居左为文殊,居右为普贤,号称"华岩三圣"。佛高一丈,火焰光圈高4米。此"三圣"身披袈裟,脸如满月,耳似悬弓,肤丰肌润,宛然唐风。惜释迦右臂、普贤左腕皆毁于人害,手断离仅余隼合痕迹。相传岩周围雕有罗汉30余身,皆双目传神,形态逼真,亦毁于祸乱矣。

在正殿拜完神佛后,我们又往上继续走。我站在一棵近百岁的苍天大树旁,向下俯视,香烟袅袅,诗墨飘香,风景秀丽,游人如织,深吸一口气,仿佛身处在飘着书香的仙地中。“信步优游,旧观新景堪入画;登临远眺,绿水青山总关情。”魁星岩为何受那么多考生的喜爱呢?魁星岩流传着许多神秘而美丽的故事。其中魁星公传奇,讲述的是一位因面貌丑陋而怀才不遇的落魄书生的遭遇;江南出米洞,告诫了世人应安分守己,知足常乐;仙人足迹,则留下了魁星公羽化成仙的一段佳话……另外,魁星岩作为近代革命的寨堡,更赋予了重要的历史意义。永春人民曾于此抵御过倭寇的入侵和"湖南虎"湘军的战扰。当地抗清英雄林俊的起义军也曾以此为根据地,攻州陷县,威震八闽。

据传,魁星像为颜应时取特大樟木全根雕成,工艺精巧,有"雕形奇古,世间罕见"之誉,惜已毁。殿后乡贤祠,原为悬山式土木结构,后改为平顶钢筋水泥结构,祀明左史颜廷榘,精湛的雕刻技艺和不朽的艺术价值,充分体现了古代汉族劳动人民的卓越才能和和艺术创造力。

诗人颜廷榘用:“泉声何处滴冷冷,苦竹丛边空自清。伏地已知随佛幻,出山犹似隔林听。他年卓锡曾留偈,此日摩崖信有灵。惟是真源流不绝,遥分一派到岩扃。”来形容魁星岩,我看最合适不过了。

我们要回家了,我依依不舍地凝眸鉴察,清初知县王宝善书镌之"魁星岩"三大字,虽历经风雨侵蚀,仍依稀可辨。我不住地把这凝结着智慧的艺术品——魁星岩看了一遍又一遍,看一百遍也看不出什么变化来,可是在它上面,我好像看到了一千五百多年前人们的手和心。

高二优秀作文 篇7

他的名字叫肩膀,一个能做好一切的“肩膀”。

他的名字叫肩膀,一个能扛起一切的“肩膀”。

他的名字叫肩膀,一个能付出一切的“肩膀”。

他,还有一个传送在每个人口中的响亮名字,叫做,老师。

肩膀是严厉的。他教给了他的学生什么是纪律,该做的与不该做的。学生做错了事,他不会手下留情,一笑而过。他会喝斥学生,惩罚学生。他给了这些温室中的花朵应该经历的风雨,应该接受的惩罚。

当然,肩膀将他“两面派”的角色扮演得很好。在恰当的时候会展现出他的另一面,慈祥的一面。

使得,肩膀也是慈祥的。肩膀会和他的学生们打成一片,不分彼此。他会像父母呵护孩子般呵护自己的学生。他会将他的笑容照射到每个学生的心底。他会爱自己的学生。他不会因为学生做错事而对他留下不好的印象。

他还很和蔼,很静夜,很负责,很公正……肩膀用自己的肩扛起一个个学生,使他们攀上人生的高峰。

肩膀,是我心目中的老师。

我的老师会认真地去处理每一件事,会真诚地对待每一个同学,不会偏袒谁,更不会对谁有成见。他会是一杆公正的天平。

我的肩膀会和我们一起谈天说地,从身边的琐事聊到社会上的新闻。我想,他就是这么一个人,一个让人感到安全的肩膀。从小,我们就为那些站在三尺讲台上的老师们所振奋,在他们身上有着令我们由心佩服的精神与品质,牺牲与负责。长大后,我明白了红烛的深意,为什么牺牲自己也要带来光明;我懂了春蚕的心语,为什么到死才将丝吐尽;我也知道了园丁的辛勤,为什么不辞辛苦的呵护着花朵……因为他们就如老师一般,竭尽心血,毫无怨言。

今天,老师是我人生中的那个肩膀!我踏在他的肩上,望见美丽的山河,望见了自己的目标。

你是理想中的“肩膀”,你更是生活中的“肩膀”!

肩膀,我敬爱的老师!

高二优秀作文 篇8

历史书上,提到《等待戈多》,说的是一个人每天持之以恒的等待一个叫戈多的人,可是他不知道戈多是谁,也不知道为什么要等待戈多。当时我尚且年少,心里不解,你不知道为什么要等待戈多,那为什么还要一直等待?历史书上说,这本书描绘出了当时人们空虚迷茫的精神状态。空虚迷茫,真是一个玄妙的词,我觉得我可以把它理解为精神病的意思。然后我也就不纠结这人为什么要等待戈多,这问题无异于质问精神病人,你为什么如此荒诞不羁。

时间过去了几年,如今我才明白,我也在等待戈多,像很多人一样,等待自己的戈多。我们不知道戈多是谁,不知道他在哪里,什么时候会来,我们只能无休止的等下去。除此之外,别无所求,什么也做不了。

我不知道戈多是个精致的服装设计师,还是浪漫的二次元漫画家,或者只是个成天敲着代码面无表情的程序员。搞不好,他会是个引来无数人痴迷的小说家。我不知道他会是谁,我只能从我生活里的细枝末节里找出他来,他在我的键盘里,还是在我的文字里,或是还只是在我的梦里。

我不知道他何时会出现,我只能在自己有生之年,尽力地祈祷他早点出现。我无休止的等待他,睡觉时等待,吃饭时等待,洗脸时等待。我想快些见到他,只有见到了戈多,我的生命才能寻到意义。迄今为止,我活的无聊,痛苦,没有希望,我不知道自己想要什么,我期待戈多快点出现告诉我,让我早些结束这每日蹉跎悔恨的岁月。

戈多,戈多,戈多……我呼唤你,我寻找你,我渴求你,可是,你在哪里?

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