高中四季作文

时间:2024-01-30 17:21:52
【精华】高中四季作文汇编七篇

【精华】高中四季作文汇编七篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的高中四季作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中四季作文 篇1

16岁,花季般的岁月,花季一样的少年,虽然不能事事如意,但却事事精彩。

“妈!告诉你一个好消息,你的儿子——我,将被作为班级代表,去参加奥数竞赛。”还没进家门我便冲门口喊到。“嚷什么嚷?”母亲从厨房里走出来,一边擦桌子一边还不忘泼我“冷水”,有本事你给我拿个一等奖回来,也让你老妈骄傲骄傲。”“没问题”,吞下口中的菜,心中止不住想到:“凭我这么多年的努力。拿个奖算什么。一分耕耘,一份收获。

16岁的我,如春天般的骄傲心比天高。

“哈哈……“操场之上,不时传出一阵阵爽朗的笑声,这不,刚刚运动完,便凑在了一起,聊起了天,”xx,我说你今天神色不好,昨天干什么去了。”“啊……”伸了个懒腰,说道:“还不是去看nba球赛去了,看到了12点,不过那个球赛,可真激烈,我算是明白了什么叫专业,什么叫篮球。”边说还边闭上眼晴,摇晃着脑袋,“真的吗?”听到nba,大家立刻眼前一亮,纷纷向他靠了靠,问道“比赛咋样?给说说。”“其实是这样,昨天比赛……。”

16岁的我,如夏天般的火热。活力四射。

独坐窗前,望着空中盘旋的树叶飘起、翻转、坠下,品味着秋天的惆怅,唉!不知怎么自己的成绩越来越不稳定,竟有下滑的趋势。注意力也不能集中,老师都开始找我谈话了,我该怎么办,是不是要放弃我的那些爱好,是不是以后再也不能打篮球?我该怎么办?

16岁的我,如秋天般的感伤,如秋一般的惆怅。

“天啊!我该怎么办!”看着眼前一大堆的学习资料、作业。忍不住哀叹。为了这该死的学习我放弃了篮球,放弃了爱好,如今还要做这么多的作业,真是“路漫漫其修远兮,吾将入题海而求分。”“发什么呆!”母亲从旁边走过。“还不开始写!把这手中的作完后,再做完这套试卷。”说完便给了我一本《精典实例解析》,明亮的灯光下,书桌上的“勤”字显得格外刺眼。

16岁的我,如冬天般的冷峻。

16岁生活有苦有乐,有哭有笑,有酸有甜,但,生活仍旧精彩。

[评点]

本文属于典型的小标题式片段体作文。为了表现花季岁月的人生精彩,作者巧妙地选取四个片段,冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四个小标题,显然这四个标题是暗示四种不同的感受,即“春天般的骄傲”“夏天般的火热”“秋一般的惆怅”“冬天般的冷峻”:这就是花季的心情,正是这丰富的花季才成就了花季的精彩,文章主题鲜明,小标题形成序列,表现了一个完整过程又形成内容的暗示,很好地完成了主旨表达。不仅如此,每个片断都由事件加简略的概括性议论构成,形成整齐的结构形式,使文章具有整饬美。

高中四季作文 篇2

听潺潺的流水声,看飞舞的落叶,感受着大自然的美妙,感受着四季的奇迹,仰望天空,天空永远是蓝色的。

春,万物都从沉睡中苏醒,嫩绿的小草从地里探出了可爱的小脑袋,为大地铺上了一层绿色的毛毯。微风吹拂着大地,小草被它吹绿了,花朵被它吹红了,大地被它吹得五彩缤纷。小鸟在枝头唱着欢快的歌,再加上美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,大自然显得更加生机勃勃,正是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”在这春的轻盈里,我知道了新的一年,新的开始,一切生灵将孕育着新的生命,春的天空是蓝色的。

夏,天气渐渐变得炎热起来了,天空中不时地下起绵绵细雨,雨露滋润着美丽的鲜花,滋润着嫩绿的小草,为万物洗尽身上的尘埃,使世间更加郁郁葱葱。池塘里,荷花开得正盛,雪白的荷花在碧绿的荷叶的衬托下显得格外清丽,格外皎洁。鱼儿在水中游来游去,好像是在玩捉迷藏,整个夏季都熏透着荷花的清香,使我不由赞叹“芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。”在这夏的烂漫里,我知道了要学会奋斗,学会努力,使自己变得更加葱郁,充满生机,夏的天空是蓝色的。

秋,树叶渐渐变黄、变红了,大地上一片景象,高粱笑红了脸,麦穗乐弯的腰,农民们更是笑逐颜开,大雁开始飞向南方,大地上金灿灿的,一片辉煌,真是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”在这秋的高远里,我知道了只有在春天播下希望的种子,到了秋天才会有好的收获,秋的天空是蓝色的。

冬,天空中时不时飘来片片雪花,为大地穿上了一件雪白的棉衣,万物都渐渐沉睡,一切都变得白茫茫的,北风吹过脸旁,如冰剑刺着一般,世界变得单调,只剩下阵阵寒意,正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在这冬的.凝重里,我知道了,即使身处逆境,也要努力拼搏,只要有坚定的信念,乐观的态度,无论在哪,你总有一天都会成功,冬的天空是蓝色的。

看!花儿在微笑,树叶在唱歌,仰望天空,天空永远是蓝色

高中四季作文 篇3

每一个季节都有它与众不同的那一面:春的美在于它活跃,夏的美在于它泼辣,秋的美在它于的柔和,冬的美在于它纯洁。“杏花春雨江南,骏马秋风塞北。”我爱大自然的一切。

春姑娘踩着“沙沙”的脚步走来,充满无限阳光的田野把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知从什么时候悄悄从土里冒出了小脑袋,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。河两岸,一排排垂柳,长出了嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌。解冻的小河“哗哗”流淌,微风吹过,河面上荡起一道道波纹。春天让我陶醉!

春姑娘随着落花走了,夏姑娘披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。透蓝的天空,悬挂着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。知了在枝头鸣叫,仿佛在说“热死了,热死了。”鸟儿也无力地挥着翅膀,河里,许多蜻蜓在点水,鱼跃荷开,荷花与荷叶相映成趣。夏天让我陶醉!

秋姑娘给大地绘出一幅金黄的图画,你瞧,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,远远望去,真美!秋风活蹦乱跳地驰骋过田野,田野也都变成了金黄色。秋天也是丰收之年:柿子披上了红外套,茄子披上了紫色大衣,香蕉披上了黄棉袄,个个都在笑呢!好像在等着被农民伯伯摘。天边的云霞美极了,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”秋天让我陶醉!

冬姑娘来了,她一挥手,霎时间万木凋零,一片白茫茫,呼啸的北风,刮在脸上像刀割一样疼。鹅毛大雪覆盖了世界,房屋、地上,树上积满了雪,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”也印证了“瑞雪兆丰年。”孩子们在玩堆雪人、打雪仗……顽皮的冬姑娘又用红彩笔把他们的鼻子涂红啦。冬天让我陶醉!

当我抬头看那皎洁的月亮;当我欣赏那美丽的鲜花;当我凝视那鹅毛大雪,大自然使我深深陶醉。

高中四季作文 篇4

假如我有一根哈利·波特的魔杖,我愿意在四季中变成不同的精灵,给所有人带去快乐,在他们心中为他们开花!

春之雨

春天,一切万物复苏,人们不在昏昏欲睡,动物们不在躲着,植物们不在耷拉着脑袋。一切生物都从昏睡的环境中苏醒过来,充满活力。我愿当作一场雨,去叫醒所有生物,让他们被我一身的活力所感染,自己也变得活力四射。

夏之火

夏天,生机勃勃的季节,火一般发烫的季节。夏天,火一般的热度让人们躲在家里,不敢出门。我愿化为一阵火,让我火一般的热情去对待火一般的天气,与天气抗拒到底,让火一般的热情燃烧起来,比比谁更有耐力,能坚持到最后。

秋之风

秋天,一个收获喜悦的季节。我愿化作一缕秋风,给人们吹去夏天残留的热度,给人们吹去一切烦恼,让他们过一个快乐、无忧无虑的秋天,让人们不在被烦恼给“困”住。

冬之阳光

冬天,一个寒冷的季节,冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束阳光,在每天清晨给人们带去温暖,我要把最早的冷气全“吸”进自己的肚子里,让他们过一个安适、舒服的冬天。

悄悄的我走了,正如我悄悄的来。这就是我的四季心愿,它是如此的简单如此的美妙……

高中四季作文 篇5

“花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,风雪把冬天的门推开了……”春夏秋冬无不各具韵味。它们轻声吟着,春的温馨与生机、夏的辛勤与热烈、秋的丰收和宁静、冬的纯洁和浪漫。这四个好朋友,各自交替着,给大地洒下一阵又一阵、一次又一次的生机、活力与美丽。

春天的歌——生机勃勃。不经意间,嫩芽已经破土钻到地面,愉悦地呼吸着温暖清新的空气。被冻结的湖面缓缓融化,苏醒般再次涌动着一股馨香与活力。一阵春雨洒向大地,雨是细而密的,在空中织出一匹华丽的布料。一切都显得那么可爱而富有生机。春风则伸出温暖的臂弯,拥住每一个值得拥有温暖的人们——满面春色。大家赞叹着,粉红的面庞洋溢着欢笑,感慨春回大地,万物复苏。

夏天的歌——热烈亲切。不知什么时候?——耳畔传来知了的叫声,太阳也毫不吝啬地给予大地充足的阳光。田里辛勤耕耘的人们顶着骄阳,辛苦劳作着,汗水洒满了农田,洒满了大地,每一棵稻谷都是汗水凝成的。向日葵花园里,向日葵昂头挺胸,微笑着张开自己的臂膀迎接太阳,映射出一片耀眼的金黄。汽车在滚烫的柏油马路上飞驰,“呲呲”地摩擦出一股热浪。树荫下,人们在纳凉。

秋天的歌——宁静淡泊。红枫悄悄倚在枝头,逆光下会发现一种透明纯洁、没有一丝瑕疵的红。在这热烈的红色中,带来的却不是热烈,而是宁静、淡泊。果子们也逐渐成熟,沉甸甸地、害羞地隐在树叶里,却掩不住那翠滴、艳丽饱满的样子。农家小院里已经铺了好几堆刚收的高粱,夕阳西下,晚归的农民的背篓里,是晚霞映照下的红彤彤的收获。

冬天的歌——纯洁浪漫。一阵缤纷的雪下来,一眼望去,整个视野都是洁白的,无暇的。仿佛身处天上人间,一切——好像连时间都一同被冰冻、静止了,唯有漫天飞舞的雪花飘洒着。然而却没有观赏的人群——都畏惧这狂风骤雪而窝在温暖的家中,一家人团坐在火炉旁,不必担心外面的风雪,有亲情笼罩着,足矣。窗外,纯洁如初,浪漫如初。

不知什么时候?——光秃秃的树梢上,悄悄攀上了星星点点般的绿色,东风吹来,冰雪都消融了,大地卸下了纯洁的白色,露出了一片花红柳绿,五彩斑斓。一列整齐的雁队掠过天际——是春天回来了吗?……

高中四季作文 篇6

迷人的春天是令人欢欣鼓舞的;夏日的晴空是灿烂多姿的;秋天,是收获的季节,是大地生育的时节;而冬天,大地仿佛处于睡眠状态,一切是那样的安详。冬去春来,夏去秋至,大自然就是这样神奇地变幻着日月星辰、风云雨雾。今天,让我们一起走近自然,去体验春、夏、秋、冬,领略四季风光。

冰雪融化,春回大地,世间各处充满着温暖的气息。小草忍不住好奇心,便瞒着石头爷爷偷偷的从土里探出好奇的脑袋。郊野、公园中,无处不见姹紫嫣红的花朵。翠色将滴的迎春花、清香飘香的春兰……真是什么都有呀!

春末夏初,天气也越来越炎热了。街上到处都在卖冰淇淋,草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里,那圆圆的荷叶,早已变成了洁白无瑕的荷花了。再看看校园里,女孩们穿着美丽的长裙、凉爽的短裙、可爱的泡泡裙、公主裙……为校园创造了一道独特的风景线。

秋天的枫林最美了,枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界

冬天真是个下雪的好季节,雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。春的姹紫嫣红,夏的绿满枝头,秋的丰盈充实,冬的银装素裹,都宛如一幅幅画卷。

高中四季作文 篇7

我想从秋天写起,这是我人生新征程的又一个新的开始。

秋叶萧萧而落,让校园充溢着一片金黄。蔚蓝的天空下几只大雁南去,微风夹杂着些许刺痛,但不足影响我们崭新的激情。偶尔几滴冷雨落在身上,阵阵凉意总是让人略感紧张。秋天来临,意味着我们又升了一个年级。层层递进,只感叹时光荏苒,无从抓住。总觉得秋天的来临让校园倍感紧张,严整的节奏,一批陌生的脸庞,新的,就是新的。稳健的脚步,飞快的沙沙声,急促的铃声,一遍又一遍重复着。敞着怀的长袖校服,总是想开却已嫌冷的电扇,微沾尘土的课桌,只是在无奈的提醒着你:逝者如斯,请加快节奏前行。

冬季总是让人心生怠慢。清晨时分灰暗的雾霾,人们说话时呼出的阵阵白气,臃肿厚实的大衣外套,冬天,你,就这么来了。温暖的被窝是我们赖床的罪魁祸首,热气腾腾的早饭总是让我们眷恋到爱不释手。早自习的读书声总是那么疲倦,甚至因为天气寒冷不敢把手伸出来。冷与暖的交织让我们总是昏昏欲睡,一到课间便会瞧见一片黑压压的脑袋埋在课桌上。睡吧,起早贪黑的学习,在这个大冬天,学生固然很可怜。冰凉的车把手让我们不得不抓,骑车感到的刺骨冷风使我们心生悲悯。可是,朋友们,冬天到了,春天还远吗?朋友,打起精神吧!

春季终于在万千呼唤中姗姗来迟。春风送暖入屠苏,过完了新年,望着地上残余的红色爆竹皮,新的一年,就这么开始了。温暖的花香沁人心脾,娇嫩的绿芽昭示着新年新气象。校园间的娇花嫩草携手绽放美丽,沐浴在暖阳倾泻的光芒下舒适无比。下半个学期总是充满希望与生机,没有人会怠慢自己,毕竟还有更多的任务在等着我们。郁郁葱葱的树林间,,清澈盎然的水池旁,总有几个酷爱学习的学生,翻书阅题,深入书海。学海无涯苦作舟,在这个盎然的春天有一个积极的学习心态,何乐而不为?

夏伴随着闷热来临,同样,有一份不易察觉的紧张。一年一度的升学考试,带来的不仅仅是炎热与焦躁,还有一份亲友的温暖。书就算翻到掉页我们还会继续看下去,抽屉里的白哗哗的试卷总是让我们欲哭无泪,每天的作业总是熬到半夜才会写完。夏季,就是一个没有尽头但是极有奔头的季节。十年磨一剑,经历了漫长的洗礼与等待,我们总会希望有一个好的战绩。在那一场场没有硝烟的战斗中,赢家,或许就是你。

一年四季,四季一年,人生就是在无穷尽的轮回中渡过。没有什么悲叹,因为你就是自己的主宰,任何因果都由你来掌握。任时光匆匆流去,不怨不悔,便是追求的唯一。

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