家风高三作文（精选23篇）
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的家风高三作文，欢迎阅读与收藏。
家风高三作文 篇1家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家庭不可缺少的。家风的树立、存在，对整个社会是有好的帮助的。例如：在公共汽车上给老弱病残孕的人让座；不随地吐痰；不乱扔纸屑、垃圾等一些小事上不只是个人礼仪素质和道德水平的体现，还是一个人背后家风好坏的体现。在良好的家风影响下，我健康茁壮成长着，我身上已深深烙上了家风印迹。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直是告诫我：百善孝为先！
就在前不久，我的奶奶因为蛇盘疮疾病需要住院治疗，爸爸妈妈义无反顾地承担起了照顾奶奶的责任。住院期间，妈妈每天要去医院照顾奶奶，帮奶奶擦脸，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下学，还要精心地为奶奶准备各种有营养的饭菜，给奶奶送到医院，爸爸妈妈就这样一直照顾奶奶到出院。每天吃不好饭，睡不好觉，可他们却从来不说累。爸爸妈妈对奶奶的这份孝心也是深深地感染着我，每天我自觉地做好自己应该做的事，尽量的不让他们为我的事情操心。这是我对他们唯一能尽的孝心。
我们在父母、亲人无微不至的关爱下，茁壮无忧地成长着，我们贪婪地享受着他们给予我们所有的爱，他们总那么无私的爱着我们，我们也就习惯的照单全收，我有时也会想：等有一天我长大了一定要给父母买很多东西，可是父亲教育我说：“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西，孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶，父母累的时候你能说上一句安慰的话，父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水，还有就是能看到你学习成绩进步，有一个健康的身体，对于我们来说就是你的孝顺。”妈妈也常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
“百孝顺为先”，“孝敬无底线”，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他同学们，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀团员。让核心价值观在所有中国人的心中点燃，凝聚起向上向善的力量，成为人们一种价值追求和自觉行动。
家风高三作文 篇2人心向善，感动长青，冰心老人说，爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，便采花拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。
十年，可以让一个孩子在阳光下成长起来，亦可以将一个人的青丝变成白发。能让一颗小树的嫩芽蓬勃成傲人的青葱，亦可以凋零的落红化成一年年滋养的春泥。然而感动中国的十年，是一段比任何事物的生长和枯荣都更有力量的岁月。因为他所能够温暖的是向善的人心。无论时代怎样发展，人身怎样变迁，都不会泯灭的人性的光辉。
生活中人们常会说，物欲横流的现代社会已无爱可言，能打动人心的人和事越来越少。亦或是对带着军帽，面色红润的雷锋形象流露出不屑一顾的嘲笑和鄙夷，觉得那是革命时代的人生观和价值观，放在今天真是傻。那么我想问，为什么只是一句来自陌生人的谢谢就能让你回味许久，为什么当地震的灾难降临到同胞身上，还是会有那么多人在电视机前不可抑制得掉下眼泪，为什么当我们年迈的总理在记者发布会上一字一句坚定地说道中国的改革，只要我还有一口气，就会奋斗到底的时候，我们会真真切切的感受到来自责任感的大爱无言。这不是懦弱，不是矫情，更不是天天挂在嘴边的傻。而是一个生命对另一个生命的敬重，是每个人心底都深深流淌着善良，更是国家和社会决不能也决不会的缺少的向前的动力。
我们欣慰的看到，还是义薄云天的支边老师将足够宽广地开拓到了遥远的疆边；还是佝偻蹒跚的老人顶着一头白发却种下一山的青翠；更是会有无言的母亲向坠楼的孩子不存犹豫的伸开翅膀。他们在不断的为社会刷新着道德标尺，也一次又一次的回应着现代人对爱的质疑。
面对这些——在人间不断闪着光芒——没有任何人有资格说世态炎凉，更没有谁可以大言不惭的将淳朴的善举当作笑料。我们有型有路走来感受光和热，也同样有责任回馈以自己的热情。人心都是向善的；朝着美好，向着希望。如向日葵一样总是将脸深深的侵入阳光，永恒的向往和追求着爱。感动的同样长春，两个频繁地出现在媒体社文章的字，却一天天讲述着新的内涵，并给予这个社会新生的力量，愿人人都能把握住爱的温度，珍惜和体悟到善良的存在，真情就细数水长流。
家风高三作文 篇3这是一幅让人触目惊心的漫画：爸爸烧菜，给小费要女儿去打酱油；爸爸要求快一些，女儿立刻要求小费翻倍，说：“特快和普通快递能是一个价吗？”爸爸一脸惊愕。
为父母做一些力所能及的事情，是做儿女的本分，是孝，是爱，是感恩，如果连这点儿心怀都缺失，家庭中事事拿金钱来衡量，处处以利益为计较，那么家庭还有何温暖，亲人还何谓亲情！我突然看到了父子反目，兄弟阋于萧墙的画面。殷鉴不远，历历入目。
古人云“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，说的是把心中之爱，家中之爱，推己及人，则天下大同，人世尽善；而反之，如果“图”吾父以及人之父，“谋”吾母以及人之母，如此推己及人，推家庭及社会，人尽可谋，事无不利，则道义崩离，世风沦丧，如鲁迅语“所住的并非人间！”
而反观现实生活，挟尸要价，指路收钱，洪水泛滥，征一木御溺流而狮子大开口如此种种，我们看到的还少吗？至于老虎苍蝇成群现，电信诈骗无底线，老人倒地不去扶，看着烈火中的焚烧的生命稳稳拍摄42秒，科技无光，“明星”灿烂，晒名包，拼豪车，谁又能说这不是唯利是图，唯利是乐的极品体现呢？
是的，我们看到了人们对金钱的狂欢，对生命的冷漠。孟子云“上下交相利则国危矣！”，信乎！
家庭是社会的细胞。古人说“家齐然后天下平”。何谓家齐，一家兴孝，一家兴爱，一家兴感恩，可谓家齐！而家齐源于“身修”，“身修”源于良好的家教家风，家教不正，家风不正，整个家庭唯利是教，子女唯利是学，以至打酱油、买蔬菜要金钱驱动，考试学习求物质奖励，而无孝悌，无仁爱，无感恩，自然无以成君子，无以成品格端正，心性纯善，有责任明道义之人。
家风成国风，国风影响家风，当整个国家民族家家户户上上下下行孳孳为利之风，何以崛起，何以伟大！
一屋不扫何以扫天下，一家不齐何兴国邦。是的，是时候了，我们当觉悟当反思家教家风于家于国意义体大，为家为国去功利之教，兴孝爱感恩美好之风。唯此，父母子女之间才能少一些惊愕恶的表情，多一些欣慰的笑意。情意浓，家庭暖，民族兴，子孙福！
家风高三作文 篇4回到家里，吃过晚饭，我依旧座在沙发上看电视，心里却还在想：我的家风是什么呢？妈妈的声音传了过来：“你写完作业了？”我没动。眼前的电视被关 ……此处隐藏13369个字……哀求，有一丝的请求。那时的自己真不懂事。后来还是成功的出去了，好开心，好像忘记了老师的批评，忘记了作业的烦恼。一路上他们陪我笑，陪我闹，看山，看水，看风景，我忘记了所有的压力，所有的烦恼。父母是我学习的调味品，是我压力的释放气包。
我记得，父母带我去看爷爷奶奶的情景，老人脸上的舒心的笑容，让我感觉他们年轻了很多岁。父母当时告诉我，他们是我的父母，一定要常回家看看。顿时我让我热泪盈眶，“我的父母”，多么沉重的词语，我也要用我所有的后半生去护他们，爱他们，孝他们。
“孝”，只是一种，还有很多的优良传统，优良的作风，我需要一一的学习，一一的体会，一一的实践。中国五千年的文化传统，我要传承，永记，以身作则，把他们当成今后道路的另一种除了知识以外的文化信仰。
家风高三作文 篇21对于幼儿的成长来说，家风是最重要的生态环境。所有的成长其实都一样，最需要的不是某种单一的给予和关注，而是对整个环境的构建和良好生态的呵护。
在教育幼儿中，有意识的部分其实往往不被受教育者所接受；而无意识的教育才更容易被孩子接受，更有效。所谓的教育无痕，道理正在于此。
家风的生态环境会让孩子学会自我教育，这种教育才是真正有益的教育，是主动性成长，是一个人一生中都很重要的一种素质。一个孩子的未来，是需要看自我发展的能力的，俗话就是说看后劲。而自我发展是和自我教育分不开的，家风就可以做到让孩子自我教育、自我发展，有后劲！
所谓家风不是能马上立竿见影的事，也不是一朝能够实现的。而且，家风建设不是从孩子开始，而是从父母开始，有时候甚至从祖父母开始。
想把孩子教育好，第一个条件就是父母需要足够优秀足够好。想让孩子优秀，父母得优秀。要以身作则，所以在教育中，当然必须也得以身作则，父母先把自己做好。所以一个家庭家风如何，当然是父母决定的。甚至，家里辈分最高的人，是决定家风的人。现在很多祖父母会参与到小家庭中，和年轻父母一起育儿，这对老人也提出了更高的要求，切不可倚老卖老，要给全家做好榜样。
一个家庭在养育幼儿时不要单打独斗，应该形成一个教育者整体。当然这不是说教育方式要保持完全一样，只要能互相配合好，方式不重要，重要的是养育目标是否一致。而想有效形成目标一致，家风建设是非常好的纽带。它能让家庭形成一致的人生观、价值观和世界观。
家庭是幼儿走向社会的演习场，家庭教育的目的是最大限度地减少孩子从家庭进入社会的坡度，让孩子能很快融入社会。
幼儿什么样就是好？不是父母自己看着好就好或老师看着好就好的事，最终、最有权威的评判者是社会，是世界。从这个角度上说，幼儿只有知识和学历是不能立足于社会的，也不能担起民族复兴的重任，他身上的那些从家风中生长出来的做人最根本的素养，包括对自己国家和民族的认同感和责任感，那种勇于担当、勇于创新的精神等，才是最重要的哦。
家风高三作文 篇22家，就像一颗苹果树，树上的苹果是好是坏、是酸是甜，与家庭的家风家训密切相关。我家的家风家训有些特别，它们并不是条例守则，也不是挂在墙上的醒世箴言，但它们却隐藏在家人的一言一行中。
奶奶经常教导我：做人要有爱心。她跟我讲了这样一个神话故事：在一个临海的小村庄里，住着一位善良、有爱心的小女孩。有一天，小女孩在海边的浅滩上发现了一只小海豚，小海豚的鳍受伤了，小女孩因为不舍将小海豚留在那，便用玻璃打造了一个大鱼缸，然后把小海豚放到大鱼缸里养伤。一个月后，小海豚的伤好了，小女孩便把它放回了大海。小海豚欢快的游入海中，突然之间，大海惊涛骇浪起来，小海豚担心小女孩，便游了回去。昔日宁静的小村庄已面目全非，小海豚在废墟中找到了已经遇难的小女孩。伤心的小海豚把女孩拖入海中，谁知小女孩忽然也变成了一只海豚！于是小海豚和小女孩一起欢快的游向了大海深处。是啊，好心有好报，奶奶教会了我善良。
爸爸不善言辞，但他对爷爷奶奶的"孝"却是我能看见的。爸爸心疼爷爷大把年纪还在外奔波，总是定期给爷爷奶奶买各种营养品。爸爸还怕爷爷奶奶不愿乱花钱，总是在网上亲自给他们买好衣服。从爸爸身上我明白了百善孝为先。
妈妈教会我了温柔和善的对待他人，尊重他人的感受。虽然说母女情深，但有时我也难免对妈妈发点小脾气，每当这个时候，妈妈总会耐心听着，然后和颜悦色的跟我谈心，排解我的小烦恼，最后再说几句有趣的话，让我“多云转晴”。当我和朋友闹矛盾时，我也会用这个办法，果然百试百灵。温柔的对待他人，他人也会回报以温柔。
而爷爷教会我的是学习要劳逸结合。我的爷爷已经60多岁了，但他仍然像个孩子，记得那次爷爷陪我在小区里打篮球，玩的可开心了，我马上就把上学的疲倦丢掉了。平时喜欢运动和养生的爷爷，身体也倍儿棒。爷爷常说，人就像一根小棒，不管后面积攒了多少"0"，只要小棒一倒下，后面有再多"0"也没用了。
虽然我说不出我的家风家训，但它们却使我记忆深刻，这些东西烙印在我的心上，让我在成长的路上走的更稳更快。
家风高三作文 篇23家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。
家风，是潜移默化的。具体的从小事做起，乘车让座给老弱病残孕，这样的例子比比皆是，从小教育的能时时做到，但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长，从小教育孩子要与人为善，以和为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”，也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们，不要等到无法收场时后悔莫及，让他们从小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
家风是行到水穷处的坐看云起时；家风是干涸的沙漠中的一缕清泉；家风亦是你我人生路上的那盏明灯。
家风，作为一种无形的力量，一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在原生家庭。原生家庭不重视家风家规的建设，那就会使这个家庭的成员乃至这个家庭走弯路。
我有一次，我和朋友玩，我们去了公园玩，我和我妈说好了9点半回家，我玩的很开心，但是我忘记看时间了，到了晚上我回家被妈妈骂了一顿，说要诚实守信。
