一年级作文

时间:2024-04-09 17:30:22
有关一年级作文锦集六篇

有关一年级作文锦集六篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的一年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

苏轼,他是“唐宋八大家”之一,他的一生极为动荡,正是这种人生孕造出了苏轼的许多特点,比如乐观开朗、勤奋好学……

在平日里,我们读书,一般都是只看书的表面,从来不会深入思考。思考一些深层次的道理。但是,苏轼可不是这样,他读书,是会灵活运用的,不会生搬硬套,写文章只写书上有的,而不会自己推理。有一次,苏轼考完科举后,欧阳修就问他,有一个人犯了三次罪,尧赦免了三次,这个典故是从哪来的?苏轼如实告知欧阳修,说这是他编的。他认为尧很仁慈,宽宏大量,肯定会这样做的。欧阳修也没有生气,说苏轼胡编乱造,反而称赞苏轼,说他不会死读书,读书不会只看出表面,而会深度思考,只有像苏轼这样的人,才算是会读书。我认为,苏轼能够这么有才华,不仅因为他天资聪颖,而且能够刻苦学习。正是因为苏轼的刻苦学习,把书看了一遍又一遍,这样才能读懂书最深处的意思,把书读活了,而不是成为一个书呆子。

苏轼出入仕途时,到地方去当官。他的上司认为苏轼年轻气盛。,便对他很严格。苏轼就觉得自己的文章连欧阳修都赞赏有加,你有什么资格批评我?所以,后来他的上司让他写一篇文章,苏轼就在文章里写出自己的不满。但他的上司见了并不生气,还说明了自己严格的'理由。当他的上司退休后,苏轼就感到很后悔,写文章感谢那位以前对他很严格的上司,从这一点上,可以看出,苏轼会知过必改。苏轼当初确实不该表现出不满,他的上司是为了他好,但是,他知道了原因,就会感到后悔,我想,苏轼以后遇到这种情况时,一定不会像这次一样,这么鲁莽了,他一定会想想他是不是为了我好。

当然,苏轼最鲜为人知的特点就是他的乐观。当时,革新派人以“反对新法、讥讽朝廷和皇帝”的罪名,让苏轼入狱。后来,经过查明,皇帝宣布苏轼没有罪。苏轼出狱后,很高兴,一喜之下,他又写了一首诗。他写完之后,还半笑半怒地骂了自己一句,骂自己是“好了伤疤忘了疼”。我们必然要记住自己的错误,不再重犯,但是,苏轼的乐观也是值得我们学习的,或许正是因为他的乐观,他才能写出如此豪放、飘逸的诗词来。当我们感到自己很冤枉,很委屈时,不妨学一学苏轼乐观的心态,苏轼当时蒙受了多么大的冤屈呀!但他在事后,却全然不以为意,苏轼受到的冤屈,不知我们所受到的委屈要多多少呢!所以,我们要做一个快乐的人,就必须学会苏轼乐观的心态。

我眼中的苏轼是一个会读书,能够知错就改,而且十分乐观的人,他的人生丰富多彩,并有许多值得我们欣赏、学习的地方。

一年级作文 篇2

我的好朋友叫孙瑛,她是我进入小学认识的第一个好朋友,她戴一副眼镜,梳着两个长长的羊角辫,走路时两个小辫子总是甩来甩去,上课的时候,她总是坐得端端正正的,回答问题时总是最积极,而且声音特别响亮。

我们俩都是学校健美操队队员,孙瑛来的晚些,所以前面好多动作她都不会,但她有一种不服输的精神,每天课间休息时间只要有空她都拉着我的手叫我叫她跳健美操,就这样没有多长时间,她就赶上来我们先来的这些队员。

我的好朋友,她不但健美操跳的好,学习也是我们班上最棒的一个,在我们班上她可是班长哦!所以,我特别喜欢跟她一块玩、学习。

一年级作文 篇3

《太阳和月亮》读后感 实验一校五年级一班 林艳杰 今天,当我读了《太阳和月亮》这篇文章后,我懂得了“道不同,不相为谋”的道理。 太阳是一个比较自私的人,当月亮安葬母亲时,太阳却理都不理的转头就去寻找自己的伴侣去了,一对好朋友永远都见不到。太阳想:自己的朋友没有了会非常后悔,但是寻找伴侣比神门么都重要!如果你是像太阳一样的人,现在你会说什么呢?会想:我不应该在朋友最困难的时候,抛弃朋友而去,如果再见到朋友,我会向他道歉。 月亮是一个把母亲看得很重要的人。因为月亮知道母亲是我们的第一任教师,母亲像水,我们像苗,我们对母亲应该感恩戴德。我顿时想起了一句名言:母亲是世间的伟大力量。 我读了这篇文章,懂得了我们要尊敬母亲,学会感恩他人。当母亲需要我们时,我们要尽最大的力量把自己的爱奉献出

来,不要留下终生的遗憾。 让我们不惜一切代价爱自己的母亲吧! 指导老师 崔梅茹

一年级作文 篇4

我们高新一小全体师生聆听了开学第一课——法制安全报。首先,刘校长在讲座前简要强调了小学生法制教育的重要性。然后,有普法百灵鸟称号的报告团团长陈静老师用生动真实的故事深深的打动了我。通过老师的提问,让我懂得了公民、国籍、国旗、国歌等相关概念。又讲了流星雨、几滴豆浆两则发人深省的青少年犯罪案例,我明白了做人要小心谨慎,宽容大度,不要心胸狭隘。我们要做一个会利用法律来自我保护,做一个知法、懂法、守法的合格小学生。

最后,法制报告团的其他老师表演了精彩的法制教育文艺节目。让老师和同学们度过了一段非常难忘而又愉快的时光。

一年级作文 篇5

夏天是五彩缤纷的,夏天是丰富多彩的,夏天是欢乐幸福的,我最喜欢的时节就是夏天了。

因为一到夏天,街上到处充斥着瓜农的吆喝声。我家就住在街道边,所以西瓜一开始卖的时候,我的耳朵里就荡漾着“卖——西瓜喽——卖——西瓜喽”的吆喝。我是个禁不住诱惑的人,天天央求着爸妈买西瓜,所以我们家的西瓜不曾中断过。我喜欢西瓜不仅因为它甜,还因为它外形美观。厚厚的外皮,黑绿相间,像是一个勇士穿上了坚硬的披甲。每一个西瓜都非常重,我每次都只能抱着它走,像是抱着一个小宝宝一样,每一步都小心翼翼,生怕把西瓜摔了。妈妈还告诉了我一个挑西瓜的好方法,先让我看西瓜的颜色纹路是不是很清楚,再让我摸摸瓜皮是不是光滑,最后再用手指敲,发出“咚咚咚”的声音就是好瓜。自从知道这个方法后,每次买西瓜的时候,我都要一本正经地挑挑拣拣,惹得卖瓜的奶奶呵呵笑个不停。

我喜欢夏天,甜蜜蜜的,就像西瓜一样。

一年级作文 篇6

我们班的同学最喜欢给老师抱本子。如果谁抱了一次,他就会高兴的像个疯子。

“杨淇,把这些本子抱到办公室。”

“杨淇,去办公室抱作文本。”

“杨淇,去抱生字本。”

在今天的语文课上,老师让我抱了三次本子。把我高兴地当了三回疯子。

冬冬看见我抱本子,急得在座位上扭来扭去。好像屁股上扎了一个刺。

丁丁看见我抱本子,急得手发痒,好像被蚊子咬了一口。

最可笑的要数小明了,他趴在桌子上直流口水,还把本子弄湿了,老师过来了,让他把本子舔干净。

哈哈……同学们都笑了。

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